把下面的六组图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规-金标尺公考相关练习题

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把下面的六组图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:

A、①②③,④⑤⑥

B、①③⑥,②④⑤

C、①④⑤,②③⑥

D、①⑤⑥,②③④

正确答案：题库搜索

答案解析：题干图形由左右两个图形组成，左边图形由黑白两种颜色的三角形构成，右边图形仅由白三角形构成，考虑左右两个图形之间的数量关系。图①④⑤中，左边白三角形的数量与黑三角形数量之和等于右边白三角形数量；图②③⑥中，左边白三角形的数量与黑三角形数量之积等于右边白三角形数量，据此分为两组。
故本题答案为C项。

左图给定的是正方体纸盒的外表面,下面哪一项能由它折叠而成?

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答案解析：将题干六个面分别进行标注（如下图所示），利用箭头法解题。
A项，沿正面画一箭头，对应题干中a面画一箭头，各个面对应正确，当选；
B项，沿正面画一箭头，对应题干中b面画一箭头，箭头右面与题干e面对应不一致，排除；
C项，沿正面画一箭头，对应题干中f面画一箭头，箭头顶面和题干e面对应不一致，排除；
D项，沿正面画一箭头，对应题干中d面画一箭头，箭头的顶面应是题干中的e面，但e面图形中与交点连线方向错误

左图给定的是正方体纸盒的外表面,下面哪一项能由它折叠而成?

正确答案：题库搜索

答案解析：将题干六个面分别进行标注（如下图所示），利用箭头法解题。
A项，沿正面画一箭头，对应题干中a面画一箭头，各个面对应正确，当选；
B项，沿正面画一箭头，对应题干中b面画一箭头，箭头右面与题干e面对应不一致，排除；
C项，沿正面画一箭头，对应题干中f面画一箭头，箭头顶面和题干e面对应不一致，排除；
D项，沿正面画一箭头，对应题干中d面画一箭头，箭头的顶面应是题干中的e面，但e面图形中与交点连线方向错误

从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:

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答案解析：图形均由字母组成，优先考虑数量规律。第一组图按照字母表中的顺序，C到F隔了D、E两个字母，F到I隔了G、H两个字母。第二组S到V隔了T、U两个字母，符合上述规律，则V到？处需隔两个字母，故问号处应为字母Y。
故本题答案为C项。

从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:

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答案解析：图形均由字母组成，优先考虑数量规律。第一组图按照字母表中的顺序，C到F隔了D、E两个字母，F到I隔了G、H两个字母。第二组S到V隔了T、U两个字母，符合上述规律，则V到？处需隔两个字母，故问号处应为字母Y。
故本题答案为C项。

从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:

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答案解析：图形均由汉字组成，优先考虑数量规律。第一组图形的笔画数分别为2、4、6；第二组图形的笔画数分别为2、4、？，则？处的笔画数应为6。四个选项的笔画数分别为3、5、6、4。
故本题答案为C项。

左边给定的是纸盒外表面的展开图,右边哪一项能由它折叠而成?

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答案解析：如下图所示，面1和面2只有一条公共边，即图中标识的红色直线。
A项，位置对应正确，当选；
B项，面1和面2的公共边是面1三角形中直线的平行线，不是标识的红色直线，错误，排除
C项，面1和面2的公共边是面2三角形中直线所垂直的边，不是标识的红色直线，错误，排除；
D项，面1和面2的公共边是面2三角形中直线所垂直的边，不是标识的红色直线，错误，排除。
故本题答案为A项。

把下面的六组图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:

A、①②③,④⑤⑥

B、①③⑥,②④⑤

C、①④⑤,②③⑥

D、①⑤⑥,②③④

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答案解析：题干图形由左右两个图形组成，左边图形由黑白两种颜色的三角形构成，右边图形仅由白三角形构成，考虑左右两个图形之间的数量关系。图①④⑤中，左边白三角形的数量与黑三角形数量之和等于右边白三角形数量；图②③⑥中，左边白三角形的数量与黑三角形数量之积等于右边白三角形数量，据此分为两组。
故本题答案为C项。

从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:

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答案解析：图形均由汉字组成，优先考虑数量规律。第一组图形的笔画数分别为2、4、6；第二组图形的笔画数分别为2、4、？，则？处的笔画数应为6。四个选项的笔画数分别为3、5、6、4。
故本题答案为C项。

从所给的四个选项中,选择最合适的一项,使之呈现一定的规律性:

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答案解析：题干第二个图形存在五角星，考虑图形的笔画数，观察发现，题干图形均为两笔画。
A项，4个奇数点，两笔画，当选；
B项，3个部分，三笔画，排除；
C项，2个奇数点，一笔画，排除；
D项，6个奇数点，三笔画，排除。
故本题答案为A项。