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世界上第一家健全的临终关怀机构是在( )年建立

A、1987

B、1907

C、1967

D、1979

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脾虚湿阻证的主证是( )

A、大便时溏时泻;腹痛隐隐

B、劳累或受凉后发作或加重

C、腹痛即泻,泻后痛减,发作常和情绪有关

D、急躁易怒,善叹息

E、晨起腹痛即泻;腹部冷痛,得温痛减

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跨专业教育的主要目的是( )

A、发现患者的一些问题

B、就某一个问题或者某一个病例涉及到的具体问题进行讨论

C、为了将来他们能更好的合作,而且将来能够更好的区分每一部分人的责任

D、发挥问题对学习过程的指导作用,调动学生的主动性和积极性

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科室中医生与护士的配比比例一般为( )

A、1:1

B、2:1

C、3:1

D、1:2

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以下哪项不是暂驻菌的描述( )

A、皮肤上皮层,通过普通洗手可以去除

B、一般不在皮肤上繁殖

C、抗外来微生物、在微生态系统中竞争营养

D、常通过医护人员和病人直接接触而获得

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“肉眼看不到的微小生物会引起疾病” 这是( )在2400年前所说

A、罗伯特·胡克

B、荷兰布商列文·虎克

C、德谟克利特

D、巴斯德

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( )在课堂上由教师、学生等分别扮演不同角色,模拟药学服务的某一环节或场景,使学生学习药学服务的知识和技能

A、问题导向教学法

B、跨专业教育

C、模拟教学

D、医嘱分析

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( )是近代微生物学的奠基人

A、罗伯特·胡克

B、荷兰布商列文·虎克

C、德谟克利特

D、巴斯德

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( )适用范围为住院医嘱,门急诊处方,出院带药单

A、问题导向教学法

B、跨专业教育

C、床旁教学

D、医嘱分析

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PDCA之精髓,计划(A)是( )

A、写你所做的

B、做你所写的

C、看你所做的

D、指导你怎么做

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