任何研究都以()为基础。-2020年陕西省专业技术人员继续教育网专业课【2020年教育信息化与教师综合素质提升】练习考试课后测

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任何研究都以()为基础。

A、借鉴

B、改革

C、创新

D、经验

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美国高等教育的哲学基础:()。

A、实用主义

B、进步主义

C、理想主义

D、实用主义和进步主义

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人均受教育年限8-10年,处于人力资源开发的()阶段。

A、低层次

B、中层次

C、中高层次

D、高层次

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钱学森研究古代的()文化后,形成三观。

A、天地人

B、法学

C、儒学

D、老庄学说

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伊利诺伊大学香槟分校罗纳德·雅各布斯认为职业教育在当今的历史机遇中大有可为,运用()在岗培训的方式解决政府规划者、企业管理者、劳动力之间对职业标准的认知和沟通问题,促进职业院校与企业组织的协同发展。

A、公益化

B、结构化

C、模式化

D、扁平化

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各级党委要把教育改革发展纳入议事日程,党政主要负责同志要()。

A、熟悉教育

B、关心教育

C、研究教育

D、制定规则

E、会做思想工作

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根据普查结果,以下()省/市的成人文盲率在3%以下。

A、广东

B、河南

C、黑龙江

D、陕西

E、北京

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境外宗教右翼势力利用“文化交流”“学术研究”,进行“合法渗透”。

A、正确

B、错误

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中小学教师应该具备哪些科研素质()。

A、科研思想观念的解放

B、教育理论素养的提升

C、教育问题意识的培育

D、教师内部需求的激发

E、科研知识能力的构建

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根据本课程,()在党和国家各项事业中,所具有的基础性、先导性、全局性地位和作用。

A、教育事业

B、文化事业

C、政治事业

D、创新事业

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