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高校与其在性侵案后“亡羊补牢”,不如提早在管理上多下功夫,防备这类事件发生。每所高校的校情不同,在政策、措施的制定上不妨因校而异,随机应变。但无论如何,提高对教师的管理水平,都是必要的举措,高校是人们心中圣洁的象牙塔,没人愿意目睹高校被各种性侵事件玷污。我们既要在道德层面上谴责那些玷污高校的加害者,也要用制度建设主动净化高校的环境。
这段文字的主旨是()。
A、制止高校性侵需要标本兼治
B、要对高校性侵者予以严厉谴责
C、加强教师管理可有效防止性侵事件
D、高校要完善制度净化校园环境
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答案解析：答案：A
解析：文段首先提出制止高校性侵与其“亡羊补牢”，不如提早在管理上下功夫，然后论述了提高教师管理水平是必要举措，最后进一步总结了我们不仅要在道德层面上谴责，还要用制度建设来净化。A项“标本兼治”是对文段最后一句总结的同义转换，当选。
B、C两项只是举措的一方面，表述过于片面，排除；
D项，未提及“制止性侵”这一主题，非文段重点，排除。
故正确答案为A。
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小王虽擅长计算机通信技术,……,导致他在求职的过程中屡屡碰壁。这种现象属于
A、摩擦性失业
B、结构性失业
C、季节性失业
D、周期性失业
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下列作品中,揭露了官吏的残暴和兵役制度的黑暗,并对安史之乱中人民遭受的苦难深表同情的是()。
A、《长干行》
B、《书愤》
C、《过零丁洋》
D、《石壕吏》
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答案解析：金标尺答案：D。
本题考查常识
解析：A选项反映古代商人妻子的生活与情感。“郎骑竹马来，绕床弄青梅。同居长干里，两小无嫌猜。”的感情生活。
B选项抒发苏轼壮心未遂、时光虚掷、功业难成的悲愤之气，但悲愤而不感伤颓废。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！不由人缅怀那诸葛孔明， 出师表真可谓名不虚传，有谁像诸葛亮鞠躬尽瘁， 率三军复汉室北定中原！
C选项是宋朝文天祥所作，文天祥在广东海丰北五坡岭兵败被俘后，
台风过后,某单位发起救灾捐款活动,甲、乙两部门的员工人数之比是4:3,捐款总额之比是5:4。若甲部门的人均捐款是300元,则乙部门的人均捐款是
A、270元
B、290元
C、320元
D、350元
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答案解析：本题考查倍数特性
解析：甲、乙两部门的员工人数之比是4:3，可设甲部门的员工是4X人，乙部门的员工是3X人；捐款总额之比是5:4，可设甲部门捐款5y元，乙部门捐款4y元；甲部门的人均捐款是300元，5y/4X=300,5y=1200X；则乙部门人均捐款为4y/3X=20y/15X=4800X/15X=320。
本题答案为C
“……国王就是法律”,这句话体现了
A、法反映统治阶级的意志
B、法由物质生活条件所决定
C、法具有相对平等性
D、法具有惩罚作用
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2020年9月28日,中共中央政治局会议上强调,“十三五”计划目标任务即将完成,我国()、()、()跃上新的大台阶。
A、经济实力、科技实力、综合国力
B、经济实力、国防实力、国家实力
C、政治实力、科技实力、综合国力
D、政治实力、军事实力、国家实力
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答案解析：金标尺答案：A
本题考查时政
解析：“十三五”规划目标任务即将完成，我国经济实力、科技实力、综合国力跃上新的大台阶。所以本题答案是A。
关于农作物,下列说法正确的是
A、经济作物包括油料作物、蔬菜作物
B、玉米原产于南美洲,约于宋代传入我国
C、作物栽培的四大环节有整地、播种、浇灌、收获
D、小麦、水稻、大麦,被称为世界三大粮食作物
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答案解析：金标尺答案：A
本题考查常识
解析：A选项正确，经济作物是指具有某种特定经济用途的农作物。广义的经济作物还包括蔬菜、瓜果、花卉、果品等园艺作物。
B写选项错误，玉米是在明朝时传入我国。
C选项错误，作物栽培的四大环节有整地、播种、田闾菅理、收获，没有浇灌。
D选项错误，世界三大粮食作物是小麦、稻谷、玉米；不是大麦。
所以本题答案是A。
…..无限制地开发自然资源。以下可以用来形容该现象的经济学名词是
A、牧童经济
B、丰收悖论
C、口红效应
D、边际报酬递减
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下列诗词与所描绘地区对应错误的是
A、最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都——杭州
B、姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船——苏州
C、夜发清溪向三峡,思君不见下渝州——重庆
D、钟城丝管日纷纷,半入江风半入云——成都
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答案解析：金标尺答案：A
本题考查常识
解析：A选项错误，最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都描写的是当时的皇都长安，今天的西安，不是杭州。BCD选项均正确。
所以本题答案是A。
孩子是先天语言学家,词汇、句子、叙事常常在野蛮状态下自动生成,表达总会给人意外的惊喜。此时,成人世界的正面反应,应该是宽容、鼓励、赏识,而不是批评、讽刺、挖苦。为什么好多孩子进入学校之后,语言表达开始渐渐变得无趣、生硬、贫乏?为什么他们最怕写作文?为什么小学生作文就开始抄袭、仿作?那些违背成长规律、教育规律的引导熏陶,可能是主因。
这段文字想表达的主要观点是()。
A、孩子的语言天赋不可抹杀
B、成人对孩子的语言表达应进行正面评价
C、抹杀孩子的天性不利于孩子的成长
D、小学生作文抄袭归因于成人违背孩子的成长规律
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答案解析：答案：B
解析：文段先提出孩子是先天语言学家，对于表达总会有意外惊喜，接着提出观点即成人世界的正面反应应该是宽容、鼓励、赏识，最后以反面以作文为例，阐述违背成长规律的危害，所以作者最想表达的观点就是成人对孩子的语言应进行正面评价，对应B项。
A项，“孩子的语言天赋不可抹杀”表述不明确，排除；
C项，“抹杀孩子的天性不利于孩子的成长”表述不明确，排除；
D项，“小学生作文抄袭”为举例论证中的内容，非