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王老师在执教抛物线这一数学概念时,教学中用多媒体展示了拱桥、彩虹和炮弹发射曲线图片,这一教学策略体现了王老师注重()。

A、教学反馈

B、教学反思

C、教学设问

D、情景创设

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在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异,以下说法正确的是()。

A、在学生之间进行横向比较

B、对学生一视同仁,一样要求

C、辩证地看待学生的优缺点,不绝对化

D、不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机及原因就处理

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115.行政诉讼中,被告一方主要是国家行政机关。

A、正确

B、错误

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答案解析：【答案】A。解析：本题考查行政诉讼。行政诉讼中，被告包括国家行政机关、法律法规授权的组织等，其中国家行政机关是主要的被告。故本题说法正确。

118.一个案件的诉讼文书材料必须分立成正卷、副卷。

A、正确

B、错误

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答案解析：【答案】B。解析：本题考查正卷与副卷。《人民法院诉讼文书立卷归档办法》第十六条规定：一个案件的诉讼文书材料是否分立成正卷、副卷，各高级人民法院可以根据本省、市、自治区法院系统实际工作的需要，自行决定。

教学是学校教育的基本途径,其中,教师教学的中心环节是()。

A、备课

B、上课

C、课外辅导

D、检查评定成绩

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119.接收后的案卷,要在卷皮的右上角盖“归档”章,以区别于未归档的案卷。

A、正确

B、错误

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答案解析：【答案】B。解析：本题考查案卷归档。《人民法院诉讼档案管理办法》第九条规定：接收后的案卷，要在卷皮的左上角盖“归档”章，以区别于未归档的案卷。故本题说法错误。

117.诉讼文书材料经过系统排列后,要逐张编号。页码用阿拉伯数字编在右下角。

A、正确

B、错误

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答案解析：【答案】B。解析：本题考查诉讼文书的立卷归档。《人民法院诉讼文书立卷归档办法》第十七条规定：一个案件的诉讼文书材料经过系统排列后，要逐张编号。卷宗封面、卷内目录、卷底、备考表不编页码。页码编在右上角，一律使用阿拉伯数字。字体要整齐、清楚。故本题说法错误。

120.人民法院的诉讼文书材料,要单独立卷,不要与公安机关预审卷、检察机关起诉卷混订或合订。

A、正确

B、错误

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答案解析：【答案】A。解析：本题考查诉讼文书的立卷。《人民法院诉讼文书立卷归档办法》第二十三条规定：人民法院的诉讼文书材料，要单独立卷，不要与公安机关预审卷、检察机关起诉卷混订或合订。故本题说法正确。

116.一个案件从收案、结案到归档保管以及所有的法律文书和公文、函电,都使用收案时编定的案号。审级改变的案件使用原来的编号。

A、正确

B、错误

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答案解析：【答案】B。解析：本题考查诉讼文书的编号。《人民法院诉讼文书立卷归档办法》第二条规定：人民法院的诉讼文书，要根据刑事、民事、经济类别，按年度、审级、一案一号的原则，单独立卷。一个案件从收案、结案到归档保管以及所有的法律文书（判决书、裁定书、调解书、批复等）和公文、函电，都使用收案时编定的案号。审级改变的案件另行编号。故本题说法错误。

114.行政复议申请人向复议机关申请复议,复议机关已经受理的,在法定复议期限内不能向人民法院起诉。

A、正确

B、错误

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答案解析：【答案】A。解析：本题考查行政复议。《行政复议法》第十六条规定，法律、法规未规定行政复议为提起行政诉讼必经程序，公民、法人或者其他组织既提起诉讼又申请行政复议的，由先受理的机关管辖；同时受理的，由公民、法人或者其他组织选择。公民、法人或者其他组织已经申请行政复议，在法定复议期间内又向人民法院提起诉讼的，人民法院不予受理。故本题说法正确。