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把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:

A、①②⑥,③④⑤

B、①③④,②⑤⑥

C、①④⑤,②③⑥

D、①④⑥,②③⑤

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答案解析：图①②⑥中面和面之间有公共的线，其连接方式为“线连接”；图③④⑤中面和面之间没有公共的线，其连接方式为“点连接”，故本题答案为A项。

从所给的四个选项中,选出最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:

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答案解析：每幅图形均由一个圆和一个多边形构成，进一步观察发现，题干图形间关系分别是：相交、相切、相交、相切、相交，则？处的排列样式为相切，故本题答案为D项。

①随着越来越多的腐败案件由身份证迷局牵出,以此反思其中的腐败“密码”,必然到了必须引起重视的地步
②这其中更受人关注的是,多个身份证的主人,无一例外都是公职人员
③在这一背景下,一个市级公安局长遭遇8个身份证的举报
④也因为此,在公众心中,多个身份证亦正在建立起越来越稳固的腐败联想
⑤似乎从“房搜”开始,一个人多个身份证的案例正以加速递增的步伐突破人们的某种想象
⑥这能否成为又一起腐败案件缘起,或

A、①③⑤④②⑥

B、②④⑤③⑥①

C、③①⑤②④⑥

D、⑤②④③⑥①

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答案解析：语句排序题，从选项入手判定首句，本题首句不好判定，可寻找捆绑集团。观察句子可发现，②③句中均有指示代词“这”，不适合做首句，排除B、C两项。观察选项，判定②、④的位置即可，由④句中“也因为此”可知，前面说的应是能让人产生腐败联想的原因，②说的是多个身份证的主人都是公职人员，能让人产生腐败联想，所以②是④的原因，正确语序为②④，排除A项。故本题答案为D项。

根据所给图形规律,填入问号处最合适的一项是()。

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答案解析：观察图形，图形都由米字格及其中的两条短直线组成。从左到右，米字格中的小横线逆时针移动一格，小竖线顺时针移动一格，C项符合。
故本题答案为C项。

右边的立方体中()是由左边图形折叠而成。

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答案解析：A项，三个面位置对应正确；
B项，T面的竖线，题干中指向了N面，而选项中指向了三角形，排除；
C项，题干中箭头尖部指向三角形，选项中指向四边形，排除；
D项，圆圈面和N面是相对面，不能同时出现，排除。
故本题答案为A项。

根据所给图形规律,填入问号处最合适的一项是:()

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答案解析：宏观看，图形组成相同，位置不同，考虑位置规律。第一行图形，图1左右翻转得到图2，图2上下翻转得到图3。经验证，第二行图形也符合该规律。应用该规律，将第三行图2上下翻转，C项符合。
故本题答案为C项。

从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:

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答案解析：题干图形都很规整，均为轴对称图形，且都只有一条对称轴，对称轴的方向依次为竖直、水平、竖直、水平、？，故？处图形对称轴方向应为竖直，B项符合。A项对称轴有无数条；C项对称轴有4条；D项对称轴有2条。
故本题答案为B项。

从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:

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答案解析：每个图形都是轴对称图形，观察题干发现，每个图形对称轴的数量不同，分别为1、2、3、4、？，呈等差数列规律，则？处图形对称轴有5条。选项对称轴的数量分别为1、5、6、2。
故本题答案为B项。

①世界许多国家均为多民族国家,而在日益开放的社会中,如何对待不同民族和不同文化,是各国面临的一个新的巨大挑战
②世界各国的经验证明,武力和暴力不可能从根本上解决民族问题
③当今国际社会达成的共识是:唯有通过教育,才能寻求理解和尊重人类差异
④从亚洲到非洲,从欧洲到美洲,今日之民族、宗教、文化、差异巨大而又共存相交,成为全球化发展的一种现实
⑤学校中进行的跨文化教育,才是真正走向民族互尊共存与民族和

A、①②④③⑥⑤

B、②⑥④③⑤①

C、③⑤④②⑥①

D、④①②⑥③⑤

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答案解析：语句排序题，首先是对比选项找首句，首句排他性不强，可观察句子，寻找其他突破口。观察句子可知，句子中仅有③和⑤同时提到“教育”，根据共同话题捆绑原则，③⑤应紧密相连，排除A项。观察选项可知，B、C、D三项中②⑥均相连，可通过判定②⑥在文段中的位置来得出答案，②⑥提到“武力、暴力、同化政策不能解决民族问题，实现民族融合”，①句提到“如何对待不同民族和不同文化”，根据逻辑关系，①应在②⑥之前。对应选项，

从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:

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答案解析：题干图形都是轴对称图形，并且对称轴的数量为1、2、1、2、？交替出现，故？处图形对称轴数量为1。选项的对称轴数量分别为1、1、0、1，排除C项。观察发现题干图形都是封闭图形，B项为开放图形，排除；题干图形都含有一条竖直方向的对称轴，排除D项，A项符合。
故本题答案为A项。