各种教学方法与传统的教学相比的优势不包括( )-2021年华医网继续教育课后测试考试参考答案

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各种教学方法与传统的教学相比的优势不包括( )

A、培养学生主动

B、互动性好

C、离不开临床的案例

D、更节省教学的时间

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软双相亚型主要内容不包括( )

A、反复抑郁发作经抗抑郁剂治疗诱发轻躁狂者

B、情绪旺盛气质基础上的抑郁发作

C、抑郁发作与环性情感气质无关

D、恶劣心境或双重抑郁经药物诱发轻躁狂者

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多学科诊疗模式指的是针对某种临床疾病,由( )及以上相关专科组成医疗救治小组,对患者进行综合全面评估,对疾病诊断和治疗进行深入分析,为患者制定合理有效的个体化诊疗方案,从而达到最佳治疗效果

A、2个

B、3个

C、4个

D、5个

E、6个

正确答案:题库搜索,继续教育助理薇-信:(xzs9529)

儿童青少年糖尿病营养管理的原则为( )。

A、保证充足的营养

B、配合其他治疗,防止频发低血糖和高血糖的发生

C、配合其他治疗,使血糖控制达标,减少或延缓糖尿病相应并发症的发生

D、以上皆是

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带状疱疹引起的腰部疼痛,可以使用( )治疗

A、莫西沙星

B、塞来昔布

C、卡马西平

D、吲哚美辛

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对于儿童青少年糖尿病患者来说,以下食物应该吃的最少的是( )。

A、豆类和谷类食品

B、蔬菜和水果

C、甜食、油和脂肪

D、肉类和乳制品

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我国创伤多学科诊疗模式存在的问题是( )

A、MDT的开展仅限于大的医疗中心,存在地区发展不均衡现象

B、部分医院存在支持力度有限,基础设施欠完善,激励机制不足等问题

C、国际的救治模式无法直接应用

D、MDT的人力资源缺乏,存在实施过程中积极性不高的现象

E、以上均正确

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下列哪项不属于危险因素( )

A、年龄<18岁或>35岁

B、甲状腺功能异常

C、身高≥1.45米

D、糖尿病家族史

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关于CRAMS评分,说法错误的是( )

A、敏感度高,指标客观

B、是以损伤部位为主,外加生理指标的评分

C、简单易行

D、不依赖于放射、检验等检查结果,基本不受主观因素的影响

E、生理指标易受精神心理因素及基础血压的影响

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创伤评分(TS)低于( )生存率极低

A、12分

B、13分

C、14分

D、15分

E、16分

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