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()又称非财产权利,是指不直接具有财产的内容,包括人格权和身份权两大类,其中人格权包括生命权、身体权、健康权、姓名权、名誉权、肖像权等,身份权包括亲属权、配偶权、荣誉权。

A、教育权

B、平等权

C、人身权

D、名誉权

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把人民拥护不拥护、()、()、()作为衡量一切工作得失的根本标准。

A、赞成不赞成

B、高兴不高兴

C、答应不答应

D、批评不批评

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按照《劳动法》的有关规定我国劳动动者享有的权利第一项是()。

A、取得劳动报酬的权利

B、享有平等就业和选择职业的权利

C、休息休假的权利

D、享受社会保险和福利的权利

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改革必须坚持正确方向,既不走(),也不走()。

A、封闭僵化的老路

B、改旗易帜的邪路

C、崎岖小路

D、平坦大路

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下列哪一种“免费加收费模式”的策略比较适合于市场定位较高端的软件企业()。

A、限定时间

B、限定特色

C、限定用户数

D、限定客户类别

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对专业技术人员来说,学习的目的就是()、(),提高自己对社会的适应能力、创造能力和奉献能力。

A、增长知识

B、提升才干

C、提高觉悟

D、提高思维能力

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下列哪一种“免费加收费模式”的策略比较适合于大型软件企业锁定具有巨大发展潜力的小客户群()。

A、限定时间

B、限定特色

C、限定用户数

D、限定客户类别

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合理的知识结构在于既能满足专业和社会生活的需要,又有自己的独特之处。但总的要求应该是:①();②();③();④()。

A、博而不杂

B、专而精深

C、基础扎实

D、适应性宽

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坚持和完善党的领导,是党和国家的根本所在、(),是全国各族人民的()、()。

A、命脉所在

B、利益所在

C、幸福所在

D、生命所在

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专业技术人员应努力掌握创造性学习方法,具体要从()、()、()这几方面做起。

A、从求知到求智

B、从“占有”到“追求”

C、从“学会”到“会学”

D、从求识到求知

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