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本讲认为,慕课革命革了()的命。

A、教育劳动生产率低

B、教育不公平

C、终身教育

D、城乡差距

E、教育资源不足

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根据本讲,中央经济会议提出的转型是要把消费从()转成个性化、多样化消费。

A、单一型

B、模仿型

C、普遍型

D、排浪式

E、社会型

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根据本讲,慕课革命的创新特点有()。

A、知识点、短视频

B、随堂考试、满十分过关

C、翻转式课堂

D、伴随式培训

E、一对一授课

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本讲提到,心理学的三大使命是()。

A、矫治心理疾病,让人变得更健康

B、让普通人都能过上美好生活

C、识别和培养人的天赋

D、在攀比中取得胜利

E、在困难中尽量寻求别人的帮助

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本讲提到的能使人快乐和幸福的因素有()。

A、健康

B、竞争对手

C、信仰

D、爱与婚姻

E、朋友

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根据本讲,下列属于西部地区电商培训的流程是()。

A、每个村选拔1-2个村民,可以是小卖部的小老板

B、将他们送到县城,进行短期的培训

C、伴随式授课即将设计好的教学纪录片实时在村中播放

D、再回到村子,进行半年到一年的远程授课,以伴随式授课方式为主

E、培训人员再一对一培训村子里的村民

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本讲认为,第三次工业革命的特点有()。

A、个性化消费

B、个性化生产

C、大规模生产

D、集体消费

E、共同富裕

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本讲提到,有助于提升幸福感的各类因素包括家庭生活、爱情与婚姻、经济收入、住房条件、职业的地位、友谊、身心健康和休闲活动。那么其中排在最前面三位的是()。

A、友谊

B、家庭生活

C、身心健康

D、爱情与婚姻

E、经济收入

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根据本讲,“互联网+”的本质是()。

A、在线化

B、个性化

C、数据化

D、综合化

E、统一化

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本讲认为,让西部教育能够弯道超车的办法有()。

A、把最好的教师资源送到贫困农村学校去

B、把一流的课程送到二本三本和职业学校去

C、把新型职业教育送到农民工和蓝领白领中去

D、让西部农村得到电商培训,早日占领市场

E、重视边疆少数民族地区的稳定与发展

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