考试题目来源于：公需课题库（gongxuke.net）
答案请使用公需课题库搜索
35、【单选题】 条件逆向法，就是通过对( )进行逆向思维加以创新，从而想出解决问题的新办法就是条件逆向法。 (2分)
36、【单选题】 组合类创新方法则正是将原有的某些事物联结组合在一起而产生出新的事物的( )。 (2分)
37、【单选题】 组合的最基本要求是各组成要素必须建立某种关系，成为一个( )，否则只能算作杂乱堆放的混合物。 (2分)
38、【单选题】 综合组合可视为一种更高层次的组合。许多发明创造中，所用的主要创造思维方法无不具有( )。 (2分)
39、【单选题】 列举类创新方法是通过列举有关项目来促进全面考虑问题，防止遗漏，从而形成多种构想方案的方法。具有( )的特点。 (2分)
40、【单选题】 列举类创新法有助于克服人的( )，改善人的思维方式。因此，这类创新方法在创造发明活动中有着很多实际的作用。 (2分)
41、【多选题】 创新离不开特定的环境，创新者创新才能的造就、创新课题的提出、创新过程中所需要的物质材料和信息，都离不开特定的环境。环境因素中的( )、( )、( )等都会对创新活动产生影响。所谓创新环境，就是影响创新者在创新过程中的外部条件。 (5分)
42、【多选题】 目前，5WIH( 6W2H)法已广泛应用于( )、改善管理、( )和( )等方面。 (5分)
43、【多选题】 突破书本思维的桎梏，其途径在于，既要接受书本知识的理论指导，又要防止因其中可能包含的( )、( )、( )而妨碍创新思维。 (5分)
44、【多选题】 发散思维也叫多向思维、辐射思维或扩散思维。它是指对某一问题或事物的思考过程中，不拘泥于一点或一条线索，而是从仅有的信息中尽可能向多方向扩展，而不受已经确定的( )、( )、( )等约束，并且从这种扩散的思考中求得常规的和非常规的多种设想的思维。 (5分)