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对学习科学研究方法的过程,以下论述正确的是

A、学习科学研究方法的过程是一个对已有知识和以往研究历程的反思过程

B、学习科学研究方法的过程是一个分析、分类、归纳、关联已有知识的创造过程

C、学习科学研究方法的过程是一个学习、掌握新方法的过程

D、学习科学研究方法的过程是一个开拓思路、启发思维的过程

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国内外学术会议的参会要点有

A、成果突出、创新性强是参会的基础

B、提纲简明、准备充分是报告的前提

C、句法准确、语言流畅是必备的技能

D、听懂提问、认真回答是负责的态度|

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科学的研究方法导引、规范着科学研究的进展,对于新科学理论的形成起到导向作用

A、正确

B、错误

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观察方法的原则有

A、典型性

B、客观性

C、主观性

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对文献资料进行整理是文献分析与研究的基础

A、正确

B、错误

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下列对系统的论述,正确的是

A、从内容上看,所有的系统都是由要素组成的整体

B、从构成方式上看,所有的系统都是结构和功能的统一体

C、从作用方式上看,所有的系统都不是孤立地存在的,它总是处于一定的外部环境之中

D、系统的构成要素、存在方式、演化机制之间的相互关系和发展规律,在系统科学中得到不同程度的揭示

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比较世界上一些国家的科学教育目标,我们可以看出

A、科学教育的共同特点是采用综合课程的形式,重视对科学技术的性质的理解,重视基本概念和原理,重视对事物的联系的认识

B、注重对科学、技术、社会三者之间关系的理解

C、强调学生运用科学的能力,包括对待科学的态度、价值观、判断力、审美意识,对科学方法的运用,对社会问题正确的判断和解决的能力

D、学生的发展及潜能的发挥,包括自主性的形成、个性的发展

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做学问、搞研究要有时效性,应该越快越好

A、正确

B、错误

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能量是能够产生也不能够消灭的

A、正确

B、错误

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术语分析一般包括几个相互联系的阶段,它们是

A、对与课题有关的术语及其相应的概念进行有目的研究

B、通过词源分析搞清特定术语的来龙去脉

C、将课题所涉及的一组术语联系起来,研究术语及其所表达的概念

D、依据前几阶段获得的新资料,对照选题阶段所做的假设和推测,给每个概念以准确的、具体的表述,从而使选题阶段的模糊表述明朗化

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