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左边给定的是纸盒的外表面,下列哪一项能由它折叠而成()
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答案解析：A项，假设正面与顶面位置正确，则右侧面应为星星面，而非圆形面，排除；
B项，假设正面与顶面位置正确，则右侧面图形的黑块位置对应错误，排除；
C项，假设顶面位置正确，则右侧面应为星星面，而非圆面，排除；
D项，按此方法检验，各个面位置对应正确，当选。
故本题答案为D项。
下列古语与物理现象对应错误的是()。
A、磁石召铁,或引之也——磁现象
B、马力即竭,輈(指车辕)犹能一取焉——惯性现象
C、鉴洼,景一小而易倒,一大而正,说在中之外、内——凸面镜成像
D、瓶存二窍,以水实之,倒泄;闭一则水不下,盖(气)不升则水不降——大气压力现象
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答案解析：本题考查科技常识。
C 项，战国时期的《墨子·经下》中记载：“鉴洼，景一小而易，一大而正。说在中之外、内”，意思是：凹面镜成像，一种情况是缩小而倒立，一种情况是放大而正立，这是由于物体处于“中”的外、内的不同而造成的。 “鉴洼”即凹面镜，“中”是指球面中心与焦点之间的区域，选项对应错误，当选；
A、B、D 三项均对应正确，排除。
故本题答案为 C 项。
据报道,一个小行星采矿公司释放了一颗试验性小行星采矿探测器,希望其深入太阳系寻找具有采矿前景的近地小行星,该探测实验第一步的中心任务是从小行星提取水分。下列关于探测器提取水分原因的解释最合理的是()。
A、太空提取的水分没有污染,有利于科学研究
B、水是生命之源,提取水分有助于寻找地外生命
C、水可以被分解为氧和氢,能为探测器提供优质燃料
D、地球水资源严重污染,必须从太空获取洁净的水资源供给人类
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答案解析：本题考查科技常识。
题中表明释放该采矿探测器的目的是深入太阳系寻找具有采矿前景的近地小行星，从小行星提取水分必定要符合这一目的。
A 项，太空提取的水分有没有污染与目的无关，排除；
B项，通过分析其他星球上是否有水可以帮助我们分析该星球上是否有地外生命，但这跟采矿探测器的目的无关，排除。
C 项，小行星上拥有丰富的水资源，水可以被分解为氧和氢，能够为外星探测设施提供燃料，成为深入探索太空的基石。选
用砂锅煮食物,食物煮好后,让砂锅离开火炉,食物将在锅内继续沸腾一段时间,这是因为()。
A、砂锅是不良导体,导热速度较慢,锅内食物温度上升较慢
B、锅内食物吸收较多热量,温度超过100℃,降温所需时间较长
C、离开火炉的砂锅锅底温度超过100℃,食物继续吸热,会保持沸腾状态
D、砂锅热容量较大,离开火炉后,食物将从砂锅吸收热量,温度继续上升
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答案解析：本题考查科技常识。
A 项，在已经达到沸点时，温度不会继续上升，砂锅导热速度慢，因此锅内食物温度降低较慢，错误，排除；
B 项，在 1 个标准大气压下，水的沸点是 100° C，错误，排除；
C 项，因为火焰的温度高于 100 摄氏度，被火烧的比较厚的砂锅，它的温度也会高于 100 摄氏度。根据热传递原理，当正在沸腾的汤锅从火炉上端开时，100 摄氏度的汤还能从高于 100 摄氏度的砂锅处吸收热量
(一)请根据给定资料1-2,简要概括老字号的特点及发展现状。(10分)
要求:全面、准确、简明。字数在200字以内。
A、会
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答案解析：一、解题思路
（一）审题
1.作答范围：给定资料1-2
2.主题词：老字号
3.题型：概括特点和现状
4.字数：字数在 200 字以内。
温馨提示：考试时，建议考生边读题目，边勾画要点。
（二）找点
1.“诚信”文化是中药老字号的共同精髓,也是所有能流传至今的老字号的一致追求。
2.用名副其实的“工匠精神”把高品质的传统手工产品呈现在世人面前。
3.很多老字号企业对品质的追求几乎都到了极致的程度
下列关于生活常识的做法正确的是()。
A、生病时,可用茶水送服西药
B、可用聚氯乙烯塑料包装食品
C、二氧化硫可作为食品的防腐剂和保鲜剂
D、可加过量的亚硝酸钠来保持食品的鲜美
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答案解析：本题考查生活常识。
A 项，茶水不能用来送服西药，尤其是硫酸亚铁、碳酸亚铁、铁胺等含铁剂和氢氧化铝等含铝剂的西药，遇到茶水中的茶多酚类物质与金属离子结合而沉淀，会降低或失去药效。此外，茶叶含有咖啡因，具有兴奋作用，因此服用镇静、催眠、镇咳类药物时，也不宜用茶水送服，避免药性冲突降低药效，选项表述错误，排除；
B 项，聚氯乙烯塑料不能用来包装食品。聚氯乙烯塑料中的增塑剂，含有对苯二甲酸二丁酯、邻苯二
隐性课程是指学校课程计划中未明确规定的、非正式和无意识的学校学习经验。根据上述定义,下列不属于隐性课程范畴的是
A、高校组织学生参加两天军训,以培养和锻炼学生的意志力
B、儿童在学习数学课程的时候,养成了喜欢学习数学的态度
C、某高校设立校园文化节,让学生认识了该校的校训、学风
D、教师和学生一起参加课外活动,建立平等融洽的师生关系
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答案解析：定义强调：①学校课程计划；②未明确规定的、非正式、无意识的学校学习经验。
A项，军训属于高校明确规定的、正式的课程，有意识的培养和锻炼学生的意志力，不属于隐性课程范畴，当选；
B项，数学知识在课程计划中是明确规定的，但喜欢数学的态度不在计划中，所以属于隐形课程，该案例是20世纪美国学者杜威研究隐性课程是提出的，排除；
C项，高校文化节，不是学校明确规定的学习内容，通过举办活动潜移默化熏陶校园文化，
环境标志也称绿色标志、生态标志,是指由政府部门或公共团体依据一定的环境标准向有关厂家颁布证书,证明其产品的生产、使用及处置过程全部符合环保要求,对环境无害或危害极少,同时有利于资源的再生和回收利用的一种特定标志。中国的环境标志唯一认证机构是中国环境产品认证委员会及其秘书处。
根据上述定义,下列选项不符合环境标志要求的是
A、甲公司产品不在中国环境标志产品认证范围内,但其仍有权向认证机构填报环境标志产品种类建议表
B、丙公司生产的运动鞋2012年获得了环境标志认证,根据环境标志的时效性,该标志3年后仍需重新申请环境标志认证
C、乙公司的污染物排放不符合国家排放标准,但只要其生产的节能荧光灯符合认证条件,其产品仍可获得环境标志认证
D、丁公司有权在其获得环境标志认证的产品及其包装上使用认证的环境标志图形,也可在认证产品广告宣传中使用该图形
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答案解析：定义强调：①政府部门或公共团体向厂家颁布证书；②证明产品的生产使用及处置过程全部符合环保标准；③有利于资源的再生和回收。
A项，不在认证范围内，但有权填报环境标志产品种类建议表，符合定义，排除；
B项，按时效性规定3年后需重新申请环境标志认证，符合定义，排除；
C项，乙公司污染物排放不符合国家排放标准，不满足定义要件②，不符合定义，当选；
D项，获得环境标志认证后在其产品、包装、广告中使用该图形，
“公民参与”是一种有计划的行动。它通过政府部门与公众之间双向交流,使公民能参加行政决策过程并且防止和化解公民和政府机构与开发单位之间、公民与公民之间的冲突。
下列选项与上述定义最不符合的是
A、某市政府公开新建垃圾填埋选址方案,收到10万条反对意见而缓行
B、某市宣传部发布倡议书,号召全体市民“绿色出行”,十万人回应支持
C、某县政府拟在工业园区内引进两条茶籽油生产线,组织附近村民座谈
D、居民多次向某市人大投诉规划局违规审批项目,该项目在实施前被叫停
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答案解析：定义强调：①政府部门与公众之间双向交流；②公民参与行政决策；③防止和化解冲突。
A项，政府公开方案后，收到民众反对意见，体现政府与公众双向交流，缓行方案体现定义要件②③，符合定义，排除；
B项，宣传部发倡议书不属于行政决策，没有政府与公众之间双向交流的过程，公民和政府之间不存在冲突，不符合定义，当选。
C项，政府拟引进生产线，组织座谈，体现公民参与政府决策，实现双向交流，符合定义，排除；
D项，居
反社会人格犯罪是行为人基于反社会型变态人格而实施的犯罪行为。行为人的特点是:
①智力和精神上并无明显缺陷,没有妄想或其他思维障碍;②多数有劣迹前科,有多次、多类型的违纪、违法、犯罪行为;③行为冲动、缺乏深思熟虑和明确的动机;④没有悔过和自责的心理,在接受服刑以后仍然照旧违法犯罪,难以自控。
下列选项中行为人精神智力正常,其中最符合反社会人格犯罪特征的是
A、王某街上闲逛,突然将陌生人郭某连刺两刀,随后将停在路边的汽车砸毁
B、林某多次上班迟到被领导当众呵斥,林某感觉受辱,将领导打成重伤
C、吴某有偷盗前科,某天下班遭遇抢劫,与劫匪搏斗中将劫匪打成残疾
D、陈某经常怀疑有人跟踪自己,某天下班后将走在自己后面的李某刺伤
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答案解析：定义强调：如题干所述4点。
A项，突然将陌生人连刺两刀，又砸毁汽车，满足定义要件③，符合定义，当选；
B项，林某有明确动机，不满足定义要点③，不符合定义，排除；
C项，吴某反抗抢劫，有明确的动机，不满足定义要点③，不符合定义，排除；
D项，陈某的怀疑属于妄想，不满足定义要点①，不符合定义，排除。
故本题答案为A项。