创造性的排斥传统的-2015年达州市专业技术人员继续教育网公需科目【心理健康与心理调适测试】课后测试考试

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创造性的排斥传统的

A、正确

B、错误

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挫折防卫机制的机能是为了

A、舍弃不为社会容许的冲动和欲望,而转向更高级、更为社会所接纳的目标

B、保持心理的稳定和平衡,免受不良刺激的损害。

C、通过有趣、可笑、富有意味的言行摆脱个人的困境或尴尬

D、把自己内心某种不被社会所允许的冲动、欲望和观念转移到别人身上

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根据自我价值感公式,一个人的成就与抱负的差距越大,个体的自我价值就会:

A、越高

B、越低

C、没有关系

D、不变

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良好夫妻关系的表现有

A、具有共同的或彼此接受的价值观念

B、对配偶的幸福和发展由衷地关注

C、在共同生活中能求大同存小异,并容忍存在的分歧

D、对婚姻关系中各种支配权及决定权的平衡及认可

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初级评价阶段是针对哪一方面的评估

A、自身的身体状态

B、自身的应对能力和资源

C、压力事件的发展趋势

D、压力事件的威胁程度和性质

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职业道德是在工作中需要遵循的原则,所以不存在对社会的责任。

A、正确

B、错误

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压力导致的行为改变包括

A、兴趣活动减少

B、成瘾行为

C、疯狂购物

D、食欲增加或减退

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职业对我们而言仅仅是一种谋生的手段。

A、正确

B、错误

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言语沟通中的性别差异表现在

A、自我表露

B、交谈反应性

C、交谈的话题

D、谈话风格

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根据事情的轻重-缓急,时间管理的坐标可以分为哪几个象限

A、重要且紧急

B、重要不紧急

C、紧急不重要

D、不重要不紧急

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