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隐性课程的特点包括()。
A、计划性
B、内隐性
C、随机性
D、不确定性
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下列关于刑事诉讼中辩护人与诉讼代理人区别的表述,哪些项是正确的?
A、介入诉讼的时间不同
B、可以担任辩护人和诉讼代理人的人员范围不同
C、是否出席法庭不同
D、承担的刑事诉讼职能不同
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答案解析：【答案】AD。金标尺解析：依据《刑事诉讼法》第33条和第44条的规定，在公诉案件中，辩护人介入诉讼的时间提前至侦查阶段，诉讼代理人的介入时间仍是自案件移送审查起诉之日起。因此两者介入诉讼的时间不同，A项正确。《刑事诉讼法》第32条规定：“犯罪嫌疑人、被告人除自己行使辩护权以外，还可以委托1至2人作为辩护人。下列的人可以被委托为辩护人：（一）律师；（二）人民团体或者犯罪嫌疑人、被告人所在单位推荐的人
民主式领导方式的特点之一是:()。
A、领导者预先安排一切工作的程序和方法,下属只能服从
B、分配工作时尽管照顾到个人的能力,兴趣和爱好
C、对工作事先无布置,事后无检查,权力完全给予个人,一切悉听尊便
D、领导方法的选择取决于环境和个性
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答案解析：考查点是领导风格理论。根据领导者控制的力度和影响被领导者的方式不同，把领导方式分为专制型、民主型和自由放任型。
民主型领导方式特点：①所有的决策是在领导者的鼓励和协作下由群体讨论而决定的，而不是由领导者单独决定；作出的决策是领导者和下属共同智慧的结晶；②分配工作时尽量照顾到个人的能力、兴趣和爱好；③对下属的工作不安排的那么具体，使个人有相当大的工作自由、较多的选择性和灵活性；主要应用个人权力和威信
以学生主体性活动和经验值为中心建立起来的课程理论是()。
A、要素主义课程论
B、结构主义课程论
C、儿童中心课程论
D、社会中心课程论
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各种网络沟通方式都有自身的优缺点和适用范围。
A、正确
B、错误
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答案解析：本题考查沟通网络方式。
通过网络将对外对内沟通的方式建立在网络沟通工具之下，意味着由于使用了不同的网络沟通工具，相应地会产生不同的网络沟通方式，但依赖不同的工具产生的沟通方式都有自身的优缺点和适用范围，组织在决定使用之前应对其有一定了解。
故本题说法正确。
领导替代理论认为,领导替代物能够对人们提供领导者所产生的影响,替代物是指()。
A、任务复杂
B、完备的规章制度
C、下属的工作经验
D、下属的实践能力
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答案解析：本题考查领导替代理论。
领导替代物是指在环境中使领导行为变得多余和没有必要的因素，这些因素一般涉及下属、任务和组织自身存在的一些特点。具体表现如下：(1)就下属的特点而言，下属经过专业培训，并有丰富的工作经验和实践能力，工作本身就让人感到满意，这时候对他进行指导就没有必要，因为他已经具备必须的知识和能力，知道该怎样做，如何去做。(2)就任务的特点而言，如果任务本身比较简单，程序化的或重复性的，下属
某市检察院审理市公安局移送审查起诉的下列案件中,具有何种情形时应当作出不起诉决定?
A、犯罪嫌疑人甲,犯罪已过追诉时效期限
B、犯罪嫌疑人乙,为犯罪准备工具、制造条件
C、犯罪嫌疑人丙已死亡
D、犯罪嫌疑人丁某为聋哑人
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答案解析：【答案】AC。金标尺解析：《刑事诉讼法》第15条规定：“有下列情形之一的，不追究刑事责任，已经追究的，应当撤销案件，或者不起诉，或者终止审理，或者宣告无罪：（一）情节显著轻微、危害不大，不认为是犯罪的；（二）犯罪已过追诉时效期限的；（三）经特赦令免除刑罚的；（四）依照刑法告诉才处理的犯罪，没有告诉或者撤回告诉的；（五）犯罪嫌疑人、被告人死亡的；（六）其他法律规定免予追究刑事责任的。”《高检规则》第
马斯洛认为在人的不同时期、发展阶段,其需要结构不同,但总有一种需要发挥主导作用,其他需要处于从属地位。
A、正确
B、错误
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答案解析：考查需要层次理论。马斯洛提出了需要层次理论，将人的基本需要从低到高分为五个层次：生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我实现需要。他认为，在人的不同时期或不同发展阶段，其需要结构不同，但总有一种需要发挥主导作用，其他需要处于从属地位。
领导是管理的首要职能。
A、正确
B、错误
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答案解析：【金标尺答案】F。解析：本题考查管理的职能。
计划是管理的首要职能，是管理活动的起点。
故本题说法正确。
亚当斯的强化理论认为,人为了达到某种目的,会采取一定的行为作用于环境。当这种行为的后果对他有利时,这种行为就会在以后重复出现;不利时,这种行为就减弱或消失。人们可以用正、负强化两种办法来影响行为的后果,从而修正其行为。
A、正确
B、错误
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答案解析：考查强化理论。强化理论是美国心理学家斯金纳提出的。该理论认为，人为了达到某种目的，会采取一定的行为作用于环境。当这种行为的后果对他有利时，这种行为就会在以后重复出现；不利时，这种行为就减弱或消失。人们可以用正、负强化两种办法来影响行为的后果，从而修正其行为。亚当斯提出来的是公平理论。