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在家访过程屮,接受家长的吃请也是一种沟迎方式

A、正确

B、错误

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关于教学难点,描述正确的是()。

A、是针对学生主体而言的,是教材中比较抽象、隐蔽、需要用新方法去认识、学生理解有困难的学习内容

B、难点必须是重点

C、难点需“化解”,分成有梯度的子任务去完成

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精神富有比物质富有更容易得到幸福映马斯诺需要层次那一级需要得到满足。

A、第一层次生理上的需要

B、第二层次安全上的需要

C、第三层次情感和归属的需要

D、第五层次自我实现的需要

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四重包括()。

A、重实际

B、重实践

C、重实用

D、重实效

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《纲要》除了前面的“序言”和后面的“实施”,主要内容有()个部分

A、2个

B、3个

C、4个

D、5个

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教师成长创新比打基础更重要。

A、正确

B、错误

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下列表述中,不属于导入的功能的是()。

A、激发学习兴趣

B、发展学生的自控能力

C、引起对所学课题的关注

D、为学习新知识做铺垫

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班主任人格魅力()。

A、爱心

B、民主

C、公正

D、律己

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什么是教学案例()。

A、时间

B、注重过程,写出故事

C、描述细节,写出情感

D、案例又称个案、实例、个例、事例,在医学上称为“病例”,在法学上称为“案例”,在军事上称为“战例”。

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初中数学类比数学法是通过()多向类比,深化概念。

A、两者之间相似点

B、和不同点之间的类比

C、从而对其中的知识和

D、差别进行掌握和运用

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