微课题研究小的特点()。-2022年甘肃省中小学教师信息技术应用能力提升工程整校推进全员教师培训考试答案

题目来源于:华医网题库网站(http://www.gongxuke.net/

微课题研究小的特点()。

A、小问题

B、小环节

C、小项目

D、以上都对

正确答案:题库搜索

从注重效量增长,向注重质量和效果提升转变是由老三用走向新三用。新三用是()。

A、校校用平台

B、班班用资源

C、人人用空间

D、课堂用

正确答案:题库搜索,学习助理Weixin【go2learn_net】

微课制作从教学艺术层面来说并不难。

A、正确

B、错误

正确答案:题库搜索

学校物质文化建设要实现()。

A、教育功能

B、示范功能

C、凝聚功能

D、创造功能

正确答案:题库搜索,题库帮手微Xin:xzs9523

教育信息技术话2.0行动计划的基本目标分为()。

A、三全

B、两高

C、一大

D、技巧

正确答案:题库搜索,干部网络帮手Weixin(go2learn)

思维导图是建立在()等相关研究基础之上。

A、生理学

B、心理学

C、发展心理学

D、教育心理学

正确答案:题库搜索,小助理weixin:【xzs9519】

注意抓最佳教育时机()。

A、开端之际捕捉

B、重大事件发生之际捕捉

C、“苗头”之际的捕捉

D、“闪光”之际的捕捉

正确答案:题库搜索

民主管理注意的几个问题()。

A、了解信任学生

B、变个人教育为集体教育

C、强化自主管理

正确答案:题库搜索

体验式主题班会活动课德育流程分为:明确活动主题和()。

A、示范活动要领

B、体验活动意图

C、交流活动感受

D、升华活动价值

正确答案:题库搜索

主题班会活动课特性是整合性、体验性、针对性和()等。

A、拓展性

B、趣味性

C、亲切性

D、有目的

正确答案:题库搜索