根据BIRIP研究:伊立替康联合顺铂比单药的特点是-2020年华医网继续教育课后测试考试参考答案

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根据BIRIP研究:伊立替康联合顺铂比单药的特点是

A、联合组任何级别腹泻发生率显著高于单药组

B、联合组任何级别相关死亡事件显著高于单药组

C、联合组任何级别疾病稳定进展情况显著高于单药组

D、联合组任何级别血清肌酐升高发生率显著高于单药组

E、联合组任何级别疾病缓解率显著高于单药组

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口服降糖药中,磺脲类药物是通过()来达到降糖目的

A、减少肝脏葡萄糖的输出

B、促进胰岛素分泌

C、改善胰岛素抵抗

D、延缓碳水化合物在肠道的消化吸收

E、抑制尿液中葡萄糖的重吸收

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多种滴眼剂一起使用时彼此间隔()分钟

A、4

B、10

C、15

D、20

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以下不属于糖尿病综合控制策略的是

A、合理饮食

B、预防心血管疾病

C、运动控制

D、血糖监测

E、药物治疗

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根据研究,阿帕替尼组的mOS较安慰剂组延长

A、5个月

B、1个月

C、2.6个月

D、3.5个月

E、4.2个月

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在糖尿病药物治疗的个体化策略中,如果HbA1c(),则进入下一步治疗

A、>6.0%

B、>6.5%

C、>7%

D、≥7%

E、≥7.5%

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关于眼用制剂的正确使用叙述错误的是

A、先眼膏,后滴眼剂

B、先水溶性后混悬性滴眼剂

C、滴眼剂与眼膏间隔10-20分钟

D、滴眼剂使用前应看是否澄清

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关于滴耳剂的用法叙述错误的是

A、使药液温度接近体温

B、患耳朝上,拉直耳道

C、耳浴药液在耳道内停留30分钟左右

D、发生不良反应及时找医生或药师咨询

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个体化治疗方案的制定需考量的因素中不包括的是

A、并发症及合并症

B、体重控制

C、血糖控制

D、职业特点

E、方案尽可能简单

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下列关于糖尿病非药物治疗中的个体化策略描述错误的是

A、个体化教育/饮食/运动/血糖监测

B、告诉患者“边界”在哪里

C、降糖药物合理使用

D、个体化的规律的生活方式

E、血糖监测的意义:什么时候该测血糖

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