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( )在课堂上由教师、学生等分别扮演不同角色,模拟药学服务的某一环节或场景,使学生学习药学服务的知识和技能

A、问题导向教学法

B、跨专业教育

C、模拟教学

D、医嘱分析

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以下哪项不是院感访谈的对象是( )

A、院感人员

B、质控人员

C、家属及患者

D、院感委员会人员

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评审判定原则,要达到“B-良好”必须先符合( )

A、A-优秀

B、B-良好

C、C-合格

D、D-不合格

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若某患者出现非梗阻性少尿(UO<200mL/12h)或无尿(UO<50mL/12h)并伴有重度代谢性酸中毒(pH<7.1),则该患者( )

A、可开始CRRT

B、必须开始CRRT

C、监测若出现严重的钠离子紊乱,则需开始CRRT

D、以上说法都不正确

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妊娠期糖尿病诊断方法为( )

A、孕28~32周行75克葡萄糖耐量试验

B、孕24~28周行95克葡萄糖耐量试验

C、孕24~28周行75克葡萄糖耐量试验

D、孕28~32周行95克葡萄糖耐量试验

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是急性脑循环障碍迅速导致局限性或弥漫性脑功能缺损的临床事件( )

A、缺血性脑卒中

B、出血性脑卒中

C、脑梗死

D、脑卒中

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以清除小分子毒素为主,如单纯急慢性肾衰竭,以上最有可能是哪种CRRT模式的适应证( )

A、持续静-静脉血液滤过

B、持续性的静-静脉血液透析

C、持续性静-静脉血液透析滤过

D、缓慢持续性超滤

正确答案：公需科目题库搜索,小助理微-信:(xzs9529)

伴有多种危险因素的缺血性脑卒中和TIA患者,目标值是控制LDL-C水平降至( )

A、降幅小于40%

B、降幅等于40%

C、大于2.07mmol/L

D、小于2.07mmol/L

正确答案：公需科目题库搜索,考试助理微信（go2learn_net）

目前用于AmpC酶定性的检测方法中确认试验是()

A、双纸片增效试验和三维试验法

B、单纸片扩散法和双纸片协同法

C、以上都是

D、以上都不是

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护士长在对上级及专业信息输出中,所起的角色是( )

A、信息角色

B、人际关系角色

C、纠纷处理角色

D、资源分配角色

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