躯体功能评估可以用到的量表有( )-2020年华医网继续教育课后测试考试参考答案

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躯体功能评估可以用到的量表有( )

A、日常生活活动能力(ADL)评估量表(Barthel指数)

B、计时起立-行走测试(Times up and go test)

C、Berg平衡量表(BBS)、功能性伸展测试(FRT)

D、Tinetti步态和平衡测试量表(Tinetti Balance and Gait Analysis)

E、以上都对

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环境因素包括( )

A、环境拥挤、天气(如地面湿滑、结冰)

B、房间灯光昏暗 、卫生间不防滑

C、地毯太小

D、卫生间没有扶栏、把手陌生环境

E、以上都是

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跌倒的危害性包括( )

A、对老年人本人心理及身体造成巨大的影响

B、致伤后对家庭也造成很大的精神负担

C、致伤后对家庭也造成很大的经济负担

D、对社会也造成沉重的负担

E、以上都是

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老年人跌倒的预防措施有( )

A、学习防跌倒知识、坚持参加规律的体育锻炼 、调整生活方式、防治骨质疏松 、改善居室环境

B、正确、合理用药

C、选择适当的辅助工具 、调整老年人衣着

D、有视、听及其他感知障碍的老年人应佩戴视力补偿设施、助听器及其他补偿设施

E、以上都是

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下肢肌力测定的步骤包括( )

A、采用40秒椅子坐下—起立试验参与者坐在一稳定的椅子上(大约 43 cm 高) ,背挺直,双臂交叉于胸前,双脚分开与肩同宽听到开始的指令后坐下、起立,在研究者的监督下反复进行30秒. 正确执行的次数即为最后的分数

B、采用30秒椅子坐下—起立试验参与者坐在一稳定的椅子上(大约 43 cm 高) ,背挺直,双臂交叉于胸前,双脚分开与肩同宽听到开始的指令后坐下、起立,在研究者的监督下反复进行30秒. 正确执行的次数即为最后的分数

C、采用30秒椅子坐下—起立试验参与者坐在一稳定的椅子上(大约 50 cm 高) ,背挺直,双臂交叉于胸前,双脚分开与肩同宽听到开始的指令后坐下、起立,在研究者的监督下反复进行30秒. 正确执行的次数即为最后的分数

D、采用30秒椅子坐下—起立试验参与者坐在一稳定的椅子上(大约 43 cm 高) ,背挺直,双臂交叉于胸前,双脚分开与肩同宽听到开始的指令后坐下、起立,在研究者的监督下反复进行60秒. 正确执行的次数即为最后的分数

E、采用30秒椅子坐下—起立试验参与者坐在一稳定的椅子上(大约 43 cm 高) ,背挺直,双臂放于背后,双脚分开与肩同宽听到开始的指令后坐下、起立,在研究者的监督下反复进行30秒. 正确执行的次数即为最后的分数

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跌倒最严重的损伤是( )

A、桡骨远端骨折

B、肱骨近端骨折

C、脊柱压缩性骨折

D、髋部骨折

E、以上都不是

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内在的危险因素—药物当中,( )风险最高

A、抗血压药物

B、降糖药

C、精神类药物

D、抗感染药

E、血管活性药

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跌倒是指 ( )体位改变倒在地面或比初始位置更低的平面上 ( )

A、突发的、不自主的、非故意的

B、紧急的、不自主、非故意的

C、突发的、不自主的、故意的

D、无意识的、不自主、非故意的

E、以上都不是

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高血压患者、高龄患者起床应做到( )

A、睡醒后 40 秒 再起床 、 床沿坐 40 秒 再站立、 站立后 40 秒 再行走

B、睡醒后 30 秒 再起床 、 床沿坐 30 秒 再站立、 站立后 30 秒 再行走

C、睡醒后 20 秒 再起床 、 床沿坐 20 秒 再站立、 站立后 20 秒 再行走

D、睡醒后 3分钟再起床 、 床沿坐 3分钟 再站立、 站立后 3分钟 再行走

E、睡醒后 1分钟 再起床 、 床沿坐1分钟再站立、 站立后 1分钟再行走

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在我国,跌倒是>( )岁老年人首位伤害死因

A、70

B、75

C、65

D、60

E、55

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