( )在课堂上由教师、学生等分别扮演不同角色,模拟药学服务的-2020年华医网继续教育课后测试考试参考答案

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( )在课堂上由教师、学生等分别扮演不同角色,模拟药学服务的某一环节或场景,使学生学习药学服务的知识和技能

A、问题导向教学法

B、跨专业教育

C、模拟教学

D、医嘱分析

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各种教学方法与传统的教学相比的优势不包括( )

A、培养学生主动

B、互动性好

C、离不开临床的案例

D、更节省教学的时间

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下列哪项不属于肠内营养( )

A、造瘘给营养剂

B、静脉输注AA

C、鼻饲

D、胃肠管

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外科史第五个里程碑式事件是( )

A、麻醉

B、无菌术

C、营养支持

D、抗生素

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目前全国组建NST的医疗机构屈指可数,且主要集中在( )等少数地区

A、上海、北京及天津

B、上海、北京及广州

C、上海、北京及长沙

D、上海、北京及南京

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查房的时候发现患者的一些问题展开讨论属于( )

A、讨论

B、演讲比赛

C、辩论赛

D、床旁教学

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( )是对有争议的医学问题或者管理问题进行辩论

A、讨论

B、演讲比赛

C、辩论赛

D、床旁教学

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Team医疗营养支持倡导阶梯式过渡给药,最终过渡到( )

A、PN

B、PN+EN

C、EN

D、完全经口摄食

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2008-2011三年里FDA只批准( )抗生素

A、一种

B、两种

C、三种

D、四种

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( )是1969 年由美国的神经病学教授 Barrows 在加拿大的麦克马斯特大学首创

A、问题导向教学法

B、跨专业教育

C、床旁教学

D、医嘱分析

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