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美国医学院校关于医患沟通教育课程,最常用的教学法是

A、讲授式法

B、PBL法

C、SP法

D、案例讨论法

E、角色扮演法

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以下哪个途径可以获得蛋白质组数据库

A、Uniprot

B、NCBI

C、nsembl

D、phytozome

E、以上都是

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针对医患沟通教育中遇到的问题,欧美国家的思路和方法,除外

A、为沟通技能训练安排足够的时间和资源

B、只接受来自于政府的资金支持

C、系统地考察医疗专业之外的能力

D、规范对专业医疗机构的要求

E、确保沟通培训在临床技能中的专业地位

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《全球医学教育最低基本要求》仅在“沟通技能”领域中就专门有()条标准

A、5

B、6

C、7

D、8

E、9

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以下哪个数据库是由SIB、EBI和PIR三大数据库的数据整合而成的

A、Uniprot

B、NCBI

C、nsembl

D、phytozome

E、genome(denovo)

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以下哪个是蛋白质组学数据分析方法

A、GO功能注释

B、代谢通路分析

C、聚类分析

D、蛋白质相互作用网络分析

E、以上都是

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我国医患沟通教育面临的主要任务是

A、专业的沟通技能培训

B、完善的教学经验

C、强大的人文背景支持

D、寻求足够的时间和资源

E、沟通能力纳入考核内容

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蛋白质组学的研究范围包括

A、蛋白质的数量和种类

B、蛋白质的表达模式

C、蛋白质翻译后修饰研究

D、蛋白-蛋白相互作用

E、以上都是

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蛋白质组学在药学研究中的应用有

A、发现新的功能蛋白

B、药物作用机理和新药筛选

C、毒理研究

D、中药研究

E、以上都是

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我国医患沟通教师队伍建设中,教师需要掌握的要点,除外

A、医学教学的经验

B、值得教的技能

C、将这些技能构筑成一个连贯的便于记忆的体系

D、有关技能应用的研究和理论证据

E、技能课程的覆盖范围

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