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OSCE常用考核项目不包括

A、病史询问

B、体格检查

C、沟通技巧

D、急危重症的抢救

E、临床操作

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艾滋病病毒职业暴露是指医务人员从事诊疗、护理等工作过程中出现意外,有可能被艾滋病病毒感染的情况,不包括的意外有

A、艾滋病病毒感染者或者艾滋病病人的血液污染了皮肤或者粘膜

B、艾滋病病毒感染者或者艾滋病病人的体液污染了皮肤或者粘膜

C、被含有艾滋病病毒的血液污染了的针头及其他锐器刺破皮肤

D、被含有艾滋病病毒的体液污染了的针头及其他锐器刺破皮肤

E、接触了艾滋病感染的病人

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经血液、体液传播的病原体不包括

A、乙型肝炎病毒

B、丙型肝炎病毒

C、人类免疫缺陷病毒

D、麻疹病毒

E、疟原虫

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艾滋病暴露源的病毒载量水平分为轻度、重度和

A、3度

B、极重度

C、危重度

D、暴露源不明

E、2度

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为防针刺伤,不正确的做法是

A、使用后的锐器直接放入耐刺、防渗漏的利器盒

B、利用针头处理设备进行安全处置

C、使用具有安全性能的注射器、输液器等医用锐器,以防刺伤

D、不要将针套套回针头,以防针刺伤

E、同其他医疗废物一同放于双层黄色垃圾袋内

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医务人员发生艾滋病病毒职业暴露后,应对其进行定期随访,随访的时间不包括

A、第4周

B、第6周

C、第8周

D、第12周

E、6个月时

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使用OSCE的原因不包括

A、医护人员的临床能力需要被观察、评估

B、将此模式结构化以评价医护人员的表现

C、采用“假病人”来训练医护人员

D、是等级医院评审的重要依据

E、由于医疗安全、医疗质量以及医患关系、伦理等原因,难以把真实病人作为教材或考题

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体液不包括

A、胸腔液、羊水

B、终末尿液

C、心包液

D、阴道分泌物

E、脑脊液

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OSCE步骤最难的是

A、设计蓝图

B、设计量表

C、设计案例

D、设置站点信息

E、训练标准病人

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临床实镜和OSCE相结合应用于危重症护士考核能够

A、提高护士的技能操作水平

B、增加对病情评估能力

C、提高评判性思维能力

D、提高应急反应能力

E、以上都是

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