因为儿童自我调控能力不足所导致拖沓的原因有()。-2020年度天津蓟州区2020年专技人员公需科目培训【学习习近平新时代中国特色社会主义思想】试题【课

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因为儿童自我调控能力不足所导致拖沓的原因有()。

A、时间知觉

B、完美主义

C、逃避不喜欢的状态

D、最后通牒

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学习品质的发展总是能够通过学习行为外显出来。

A、正确

B、错误

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善于进行时间管理、努力分配,具有较高的自我效能感并能够进行自我调节的学生,他主要具有的是()特征。

A、自知

B、自主

C、自控

D、自我

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品行问题包括以下:()。

A、撒谎

B、偷窃

C、自私

D、攻击行为

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我国提出的品行障碍的鉴别,其中涉及到“经常故意伤害他人或虐待动物”持续半年以上,属于品行障碍,这种说法对错。

A、正确

B、错误

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有些绘本适合小学开展生命教育使用,这种说法对否。

A、正确

B、错误

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导师利用个人的性格、专长、社会经历等为学生带来的积极影响,这种特征属于()。

A、人格魅力

B、指导能力

C、觉察能力

D、沟通能力

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同理心是人的本能,不需要学习。

A、正确

B、错误

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学习品质主要包含两大类因素,分别是()和()。

A、对学习的热情

B、学习能力

C、学习投入

D、学习习惯

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关于生命教育,以下观点正确的是:()。

A、生命教育是关于对生命意义、目标与价值的探问、追求的教育,是关于人生的基本问题的教育

B、“生命教育是教人认识生命、保护生命、珍爱生命、欣赏生命、探寻生命意义,实现生命价值的活动

C、生命教育就是为个体生命的自由与幸福所希求的一种价值追求,属于教育的一种内在形态

D、它是关于全面发展的人的教育

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