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仔细设计的教学旨在激励或支持个别学生的学习。

A、正确

B、错误

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一个完整的教学模式通常包含以下哪些基本要素?

A、教学理论

B、教学目标

C、教学环节

D、教学策略

E、教学评价

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教师会对那些所谓“具有成功潜质”的学生给予有意无意地期望暗示,进而真实影响个体的行为表现。

A、正确

B、错误

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“教育期望效应”的教育启示()。

A、教育期望效应具有普遍性和广泛性

B、教师对学生存在期望

C、教师需要对管理教育期望保持自觉

D、比期望更重要的是思维和方法指导

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科学探究的主要类型,按活动方式分为哪几类?

A、实验探究

B、调查探究

C、试验调查

D、讨论探究

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多媒体学习的认知环节()。

A、选择相关语词

B、选择相关图像

C、组织所选择的语词

D、组织所选择的图像

E、整合以语词和图像为基础的表征

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我国一直致力于教师专业的发展,“()”成为教育政策关注的重点。

A、教师素质

B、教师能力

C、教师品行

D、教师质量

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双通道是人们拥有单独加工视觉和听觉信息的通道。

A、正确

B、错误

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教材分析是要对学生在学习方面的现有水平做准确判断,即教学对象的学习状态有何特点、学习方法怎样、习惯怎样、兴趣如何,效率如何等的基本定位。设计理念(包括教学方法和学法指导,以及教学设想)都要以教材分析和学情分析为基础,是数学教学设计必须加以认真研究的环节。

A、正确

B、错误

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“最近发展区”是指“实际发展水平与潜在发展水平之间的距离”

A、正确

B、错误

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