编辑设计不是替代责任编辑的工作,而是以信息视觉化阅读角度提出-白银市2021年专业技术人员继续教育公需课培训考试答案

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编辑设计不是替代责任编辑的工作,而是以信息视觉化阅读角度提出塑造最佳阅读的可能性,与()协力共创美的书籍。

A、著作者

B、出版人

C、编辑

D、印制者

E、读者

正确答案:题库搜索,继续教育助理Weixin:[xzs9529]

少儿出版出现增速放缓、码洋虚增、收入下降、库存加大这些问题,是因为供大于求、总量过剩。

A、正确

B、错误

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少儿出版物与少儿读物在严格意义上是有所区别的:少儿读物泛指所有可供少年儿童阅读的作品,少儿出版物指经批准设立的出版单位面向少年儿童出版发行的作品,不包括非出版单位面向少年儿童传播的信息和作品,如微信、微博等。

A、正确

B、错误

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立德树人是少儿出版的根本任务,也是少儿出版供给侧改革的目标。

A、正确

B、错误

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判断一本书的价值,不能只谈价,而忽略其值,做书要考虑书价,不是越便宜越好,一定是物有所值。

A、正确

B、错误

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书籍设计中的信息处处蕴含着空间与时间的矢量关系,要具备(),为阅读增添趣味和记忆。

A、分析

B、解构

C、整合信息逻辑化的意识

D、视觉把控能力

E、灵感

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“装帧”是为一般书籍外貌或称之为书衣部分的设计,具有保护和审美功能,也包含其材料及构成设计,一般称之为“产品设计”。

A、正确

B、错误

正确答案:题库搜索,培训助理薇信(xzs9523)

选题策划是编辑工作最重要的环节,对少儿出版领域的信息采集包含但不限于少年儿童的阅读需求、对少年儿童的教育要求、少年儿童文化建设要求、少儿出版市场走向等。

A、正确

B、错误

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书页设计运用()等多种折页方式加强阅读的互动体验和趣味。

A、筒子页

B、散页

C、长短页

D、半透明页

E、M折

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纸质读物在少年儿童阅读中基础地位难以被新媒体所替代,但是互联网等新技术的应用已经深入到生活的各个领域,新媒体的应用场景日益广泛,不可能不对孩子的阅读行为产生影响,使他们产生“纸质图书+新媒体”的复合型阅读需求,少儿出版单位在这一点上反应迟缓,处于被动状态。

A、正确

B、错误

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