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个人知识管理过程可分为知识的获取、知识的存储、知识的分享、知-2021年陕西省专业技术人员继续教育网新时期教师专业素养提升研究考试答案

2021年10月8日

答案来源于:法宣在线题库助手(http://www.gongxuke.net/

个人知识管理过程可分为知识的获取、知识的存储、知识的分享、知识的应用、知识的创新五个阶段。

A、正确

B、错误

正确答案:A

在斯金纳的学习理论中,撤走某一刺激可以使操作反应概率增加,这一刺激的作用被称为()。

A、正强化

B、负强化

C、奖励

D、惩罚

正确答案:B

班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位,将考试成绩后5名的学生安排在教室的最后一排。张老师的做法()。

A、是激发学生的重要手段

B、侵犯了学生的人格尊严

C、是管理班级的有效手段

D、侵犯了学生的受教育权

正确答案:B

个人知识管理可以将与知识存在转化关系的4种不同的要素划分为四层,按照较低价值向较高价值递进的方式,分别为:数据→信息→知识→()。

A、能力

B、技术

C、智慧

D、逻辑

正确答案:C

下列教科研方法中,不属于经典方法体系的是

A、逻辑方法

B、信息论

C、经验方法

D、数理方法

正确答案:B

在经典条件反射中,消退是永久的,不可以恢复的。

A、正确

B、错误

正确答案:B,题库助理weixin:xzs9523

人的身心发展的顺序性决定了我们的教育工作必须要循序渐进地进行,无论是知识技能的学习还是思想品德的发展,都应当由浅入深、由简到繁、由具体到抽象。

A、正确

B、错误

正确答案:A

()年,六届全国人大四次会议通过了《中华人民共和国义务教育法》,这是新中国颁布实施的第一步专门法律,为普及九年义务教育提供了根本保障。

A、1985

B、1986

C、1987

D、1988

正确答案:B

对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由人民政府予以保障。

A、正确

B、错误

正确答案:A

习近平总书记指出,教育公平是社会公平的重要基础,要不断促进教育发展成果更多更公平恵及全体人民,以教育公平促进社会公平正义。

A、正确

B、错误

正确答案:A

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