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创新的兴趣和好奇心不是天生的,而是可以培养、改变的,只要专业技术人员经常(),就能形成强烈而高尚的兴趣。
A、深入生活,参加实践
B、深入研究,钻研理论
C、勤于学习,开动脑筋
D、深入探索,时间理论
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创新技[……]

创新的兴趣和好奇心不是天生的,而是可以培养、改变的,只要专业技术人员经常(),就能形成强烈而高尚的兴趣。
A、深入生活,参加实践
B、深入研究,钻研理论
C、勤于学习,开动脑筋
D、深入探索,时间理论
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创新技[……]

管理要不断地预测和把握经营环境的变化,不断地进行(),从而使管理更富有弹性,这将是任何组织致力追求的新境界。
A、更新和改造
B、变革与创新
C、强化和改善
D、强化和创新
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材料移植法,就是将原有物质材[……]

()是思维的原料,尤其是在当代社会已经进入信息时代的情况下,离开了信息,则必然“两眼一抹黑”,根本无法开展创新活动。
A、信息
B、知识
C、实践
D、意识
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在创新思维的准备期和验证期,()处于积极活动状态[……]

知识经济下的所谓知识,不是指知识的储存,而更多指的是知识的()。
A、研究与应用
B、复制与更新
C、整合与运用
D、研究与更新
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具有发散思维的人,在观察一个事物时,往往会通过(),将思路扩展开来,而不仅仅局限于事物本身,于是常常能够[……]

任何一个事物的发展过程中既包含着必然性的趋势,又包含着偶然性的情形。没有脱离必然性的偶然性,也没脱离偶然性的必然性,两者()。
A、相互融合,相互同一
B、相互对立,相互矛盾
C、相互联系,相互影响
D、相互融合,相互促进
正确答案:[……]

逆向思维中()方法在生活中的应用是极其广泛的,有时,某种恶果在一定的条件下又可以反转为有利因素,关键是如何进行逆向思考。
A、“倒因为果,倒果为因”
B、以果为因,以因为果
C、果即是因,因即是果
D、“因果”
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质[……]

创新是建立在既有认识成果(知识)基础上的创新。丰富的知识、开阔的视野,是创新的()。知识越多,经验(经验广义上也是知识)越丰富,产生创新的可能性就越大。
A、材料、基础和背景
B、条件、要求和基础
C、依据、材料和要求
D、依据和背景
正确答案:公需[……]

合理的知识结构在于既能满足专业和社会生活的需要,又有自己的独特之处。但总的要求应该是:①();②();③();④()。
A、博而不杂
B、专而精深
C、基础扎实
D、适应性宽
正确答案:公需科目题库搜索BCD
创新意识和创新精神是一种()、()、[……]

创新技法最直接的作用,除了帮助创造者提出问题、发现问题、思考问题、分析问题之外,还有()和()。
A、提出方案
B、提出设想
C、总结经验
D、提出理论
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设问类创新技法有很多,主要包括()、()、()。
A、[……]