一、 课程简介
创新是一个集体的行为，是一种变化的过程，是一个时代的主题，而在创新这个主题时代中，专业技术人员又是作为一个主体、作为一个生力军、作为一个崛起力量而存在着。本课程主要从两个方面进行论述，首先阐述创新及团队合作的概念与意义；其次讲述专业技术人员如何在合作的基础之上进行创业和创新[……]
2019年河北文文教育网-专业技术人员团队合作能力与创新团队建设公需科目介绍
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2019年河北文文教育网关于习近平新时代中国特色社会主义思想解读公需科介绍
一、课程介绍
习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南[……]
专业技术人员参加每年继续教育活动的学时有要求吗？
总学时
专业技术人员接受继续教育的时间，每年累计不少于90学时。
专业科目
专业科目不少于总学时的三分之二，也就是专业科目学时不少于60学时。
公需科目
公需科目不少于总学时的三分之一，也就是公需科目学时不少于30学时。
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专业技术人员未按时足额完成继续教育学时会受到哪些处罚？
贵州英博教育关于公共课学习的说明
问题一、什么是公共课？
根据国家对于专业技术人员继续教育的相关要求，贵阳市要求专业技术人员每年需要完成的继续教育课程（不低于12学时），称公共课。省里面每年也要求专业技术人员学习指定题目（17年指定题目为《大数据》，18年的课程尚未上线）、指定课时（24学时）的学习，称“公需课”。
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