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做好教育金筹备工作是通过()来完成的。
A、中长期投资
B、长期投资
C、短期投资
D、极短期投资
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答案解析：制作教育投资规划方案、选择合适的投资工具、产品组合：根据客户的教育理财目标和资金需求，制订相应的资产配置方案和推荐合适的投资工具，通过长期投资做好教育金筹备工作。
自用性资产主要特征不包括( )。
A、可以提供使用价值
B、增值性资产虽然有一定的资本增值但不产生收入
C、增值性资产主要用于家庭生活品质的维护
D、必要时可以变卖套现
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答案解析：
自用性资产主要特征
（1）增值性资产虽然有一定的资本增值但不产生收入；
（2）非增值性资产主要用于家庭生活品质的维护；
（3）可以提供使用价值；
（4）必要时可以变卖套现。
证券价格已经充分反映了所有相关的信息,资本市场相对于这个信息集是有效的,任何人根据这个信息集进行交易都无法获得经济利润,这就是()。
A、随机漫步理论
B、有效市场假说
C、行为金融理论
D、PM
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答案解析：有效市场假说认为，证券价格已经充分反映了所有相关的信息，资本市场相对于这个信息集是有效的，任何人根据这个信息集进行交易都无法获得经济利润。
()是指保险费在投保时一次缴清的终身寿险。
A、普通终身寿险
B、限期交费终身寿险
C、趸交终身寿险
D、定期缴费终身寿险
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答案解析：
终身寿险根据缴费方式的不同可以分为普通终身寿险、限期交费终身寿险、趸交终身寿险。
1.普通终身寿险是指终身分期交付保险费的终身寿险。即投保人在保险存续期间需要按照保险合同的规定分期缴纳保险费，直至保险合同终止。由于缴费年限相对比较长，因此每期缴纳的保险费相对也就比较低。该类终身寿险适合缴费能力不高又希望通过长期缴费来获得保险保障和积累资金的人。
2.限期交费终身寿险是
如果投资者厌恶风险程度越高,那么其无差异曲线的倾斜率越陡,投资组合越接近()点。
B、N
D、H
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答案解析：对于投资者而言，有效集是客观存在的，它是由证券市场决定的。而无差异曲线则是主观的，它是由自己的风险——收益偏好决定的。而厌恶风险程度越高的投资者，其无差异曲线的斜率越陡，因此其最优投资组合越接近N点。厌恶风险程度越低的投资者，其无差异曲线的斜率越小，因此其最优投资组合越接近B点。
债务负担率分析这项指标(统计年度的本息支出/税后工作收入)体现出到期需支付的债务本息与同期收入的比值,根据经验法则,如果该比率超过( ),对生活品质可能会产生影响。
A、30%
B、40%
C、50%
D、60%
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答案解析：债务负担率分析：这项指标（统计年度的本息支出/税后工作收入）体现出到期需支付的债务本息与同期收入的比值，根据经验法则，如果该比率超过40%，对生活品质可能会产生影响。
基金产品的优势不包括()。
A、品种选择少
B、专家理财
C、灵活方便
D、基金定期定额投资
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答案解析：基金产品作为教育投资的工具，有如下优势：
1.品种选择多：基金一般分货币型、股票型、债券型、平衡型等多种，能够满足不同类型的客户教育投资规划需求；客户还可以根据自身需要如投资时间长短和自身风险偏好，选择几种基金的组合。
2.专家理财：基金由基金经理及其投研团队管理，客户只要根据不同类型基金的收益与风险特征选择适合自己的产品，不需要关注具体买卖什么股票或债券以及何时买卖。
公司经营能力分析不包括( )。
A、各层管理人员素质及能力分析
B、企业经营效率分析
C、内部调控机构效率分析
D、决策的执行情况
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答案解析：公司的经营能力分析包括：各层管理人员素质及能力分析、企业经营效率分析、内部调控机构效率分析。
()是理财师帮助客户制定科学的教育投资方案的第一步,也是关键的一步。
A、计算教育资金需求
B、确定教育目标
C、计算教育资金缺口
D、教育投资规划的跟踪与执行
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答案解析：
教育投资规划的流程一般包括以下5个步骤：
1.确定教育目标：大致确定未来期望子女接受高等教育的程度，包括上哪类哪所和何地学校。明确目标、选择学校等，是理财师帮助客户制定科学的教育投资方案的第一步，也是关键的一步。
2.计算教育资金需求：根据上述客户需求，估算当前子女教育所需要的费用以及从当前时点到子女接受高等教育时的学费增长率，测算出届时子女上学需要的教育资金需求。<
教育支出时间及费用刚性()。
A、相对较大
B、相对较小
C、相对一般
D、不能确定
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答案解析：
教育支出时间及费用相对刚性：
1.从时间方面来看，一般来讲，孩子到了一定年龄就必须步入校园接受教育，因此子女的教育投资规划与退休规划、购房规划相比，时间比较刚性，不能像退休规划或购房规划一样，在财务状况不佳的情况下可以选择推迟理财目标实现的时间。
2.对大部分人来说，无论是基础教育还是高等教育，许多费用都相对固定。不管各家庭收入与资产状况如何，这些费用对于每一个家庭的