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数学课上,张老师在教“圆周率”时,向学生介绍了祖冲之的成长过程以及祖冲之与圆周率的故事,张老师遵循的教学原则是()。

A、直观性原则

B、巩固性原则

C、循序渐进原则

D、科学性与思想性统一原则

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答案解析：考查常用的课堂教学策略。科学性与思想性统一原则是指在教学中既要把现代先进科学的基础知识和基本技能传授给学生，同时要结合知识、技能中内在的德育因素，对学生进行政治、思想教育和道德品质教育。题目中张老师在教“圆周率”时，介绍祖冲之的成长过程和祖冲之与圆周率的故事，体现了科学性与思想性统一原则。

依照我国《〈教师资格条例〉实施办法》的规定,关于教师教育教学能力的标准中,不包括()。

A、普通话达到二级乙等以上标准

B、具有师范院校颁发的毕业证书

C、具有良好的身体素质和心理素质

D、具备承担教育教学所必需的基本素质和能力

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答案解析：考查教育法规的效力与解释。根据《〈教师资格条例〉实施办法》第八条规定，申请认定教师资格者的教育教学能力应当符合下列要求:
(一)具备承担教育教学工作所必需的基本素质和能力。具体测试办法和标准由省、级教育行政部门制定。
(二)普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。少数方言复杂地区的普通话水平应当达到三级甲等以上标准;使用汉语和当地民族语言教学的少数

为什么?

A、老师是学生观察学习的对象

B、老师是学生的重要偶像,是一种教育力量

C、老师在课堂教学中主要是知识传授者,而不是行为榜样

D、老师主要通过“言传”影响学生

E、老师的不良习惯会对学生产生消极影响

正确答案：公需科目题库搜索BE,小助理WenXin：《go2learn_net》

答案解析：考查行为主义学习理论。所谓榜样法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。在教育教学过程中，老师不仅是知识的传递者，更是行为的示范者，是学生观察、模仿的榜样。因此，老师的一些不良习惯会对学生产生一定的消极影响。

为什么?

A、老师不尊重学生,语言有失规范

B、老师挫伤了学生学习的积极性

C、老师维护了课堂的正常教学秩序

D、老师没有做到关爱每一个学生

E、老师的话可以帮助学生形成正确的自我认知

正确答案：公需科目题库搜索BD

答案解析：考查教师的基本素质。通过材料中描述的情境，可以看出教师与学生互动中所采用的语言是不符合教师身份的，教师没有做到尊重学生，言语有失规范，从而进一步说明该老师没有做到关爱每一个学生。此外，学生被老师批评后，会影响其学习的积极性，甚至会使学习积极性降低。

为什么?

A、力求成功者更倾向于选择容易的学习任务

B、力求成功者更倾向于选择中等难度的学习任务

C、力求成功者更倾向于选择高难度的学习任务

D、中等难度的学习任务更具挑战性

E、高难度的学习任务更具挑战性

正确答案：公需科目题库搜索D

答案解析：考查学习动机的激发与培养。成就动机水平高的学生属于力求成功者，这类人群倾向于选择中等难度的学习任务，而从任务难度的角度来看，中等难度的学习任务更具有挑战性。

片面追求升学率易造成教育的荒废,这是教育的()。

A、正向个体功能

B、负向个体功能

C、正向社会功能

D、负向社会功能

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答案解析：考查教育功能的类型。教育功能按作用的对象划分，可分为个体功能和社会功能，个体功能是指教育对个体发展的影响和作用；社会功能则是指教育对社会发展的影响和作用。按教育作用的性质划分可分为正向功能和负向功能，正向功能是指教育有助于社会进步和个体发展的积极影响和促进作用，而负向功能就是教育对社会的阻碍和消极作用。题目中片面追求升学率易造成教育的荒废属于负向的社会功能。

该教师的说法对吗?

A、正确

B、错误

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答案解析：略。

老师这样做对吗?

A、正确

B、错误

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答案解析：略。

为了提醒幼儿便后冲水秦老师在每一个马桶盖上都贴上了一张特别漂亮且富有提示意义的卡通画,效果很好。秦老师这一做法运用的德育方法是()。

A、榜样示范

B、说服教育

C、情景陶冶

D、品德评价

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答案解析：考查德育的途径与方法。情境陶冶法是教师利用高尚的情感、美好的事物和优美的环境感染和熏陶学生的方法。情感陶冶主要是运用以境染情、以境触情、以境陶情的原理对受教育者进行耳濡目染、潜移默化的影响，使受教育者在认识上和情感上逐渐完善。题目中秦老师在马桶盖上贴卡通画，是创设良好的教育情境潜移默化地培养学生良好习惯的做法，属于情境陶冶的德育方法。