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三、多选题。(每题有多个备选答案,请从中选择两个或两个以上你认为符合题意的备选答案,涂在答题卡相应位置;每题1分,共20分。)

目标的作用有()。

A、为管理工作指明方向

B、激励作用、凝聚作用

C、考核作用

D、有助于促使各级主管人员向前看,面向未来,并为此做好准备

正确答案：公需科目题库搜索BC

答案解析：考查目标的作用。目标的作用具体表现在以下四个方面：（1）指明方向：目标的订立为管理者提供了协调集体行动的方向，从而有助于引导组织成员形成统一的行动。所以，有人把目标的这一作用比喻为“北斗星”；（2）激励作用：目标是一种激励组织成员的力量源泉；（3）凝聚作用：凝聚力是使组织成为一个多成员的联合体，而不是一盘散沙的重要因素；（4）决策标准和考核依据：目标不仅是管理人员制定决策方案的出发点，而且是考核管

下列不属于蒙台梭利教育思想的是()。

A、吸收性心智

B、环境的力量

C、白板说

D、感官教育

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答案解析：本题考查国外教育家的学前教育思想。白板说是洛克的思想。他指出：人出生时心灵像白纸或白板一样，只是通过经验的途径，心灵中才有了观念，因此，经验是观念的唯一来源。故本题选C。
ABD项：干扰选项。

下列计划中更为具体且操作性强,并减少了风险因素的是()。

A、长期计划

B、短期计划

C、中期计划

D、专项计划

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答案解析：考查计划分类。长期计划意味着更大的风险和代价，短期计划更为具体且操作性强，并减少了风险因素。中期计划的操作性比短期计划要弱，而专项计划既可能是长期计划，也可能是短期计划。

按照朱熹对孔子的“不愤不启、不悱不发”的解释,“口欲言而未能之貌也”就是()。

A、愤

B、悱

C、启

D、发

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答案解析：本题考查教育学知识。宋代理学家朱熹这样解释：“愤者，心求通而未得之意也；悱者，口欲言而未能之貌也；启，谓开其意；发，谓达其辞。”故本题选B。
ACD项：干扰选项。

领导的本质是()。

A、权力的运用

B、领导者的个人魅力

C、领导者职位的高低

D、被领导者和追随者的服从

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答案解析：考查领导职能。领导的本质是来自被领导者和追随者的服从，进而激发和挖掘他们的潜力，以实现组织或群体的目标。

亮亮在玩搭小凳子,贝贝在玩小汽车,他们谁都没有注意到明明在他们周围跑来跑去地玩小飞机,因此这些小朋友进行的游戏属于独自游戏。

A、正确

B、错误

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答案解析：本题考查幼儿园游戏。单独游戏（出生后头两年）是指使用与旁边伙伴不同的游戏材料，专注地玩自己的游戏，不注意伙伴做什么。题干描述的现象属于独自游戏（单独游戏）。
故本题表述正确。

为幼儿提供游戏材料时,尽量提供无固定功能的游戏材料。

A、正确

B、错误

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答案解析：本题考查幼儿园环境创设。无固定功能的游戏材料，往往可以使儿底按着自己的想象创造出游戏的多种玩法，有利于学前儿童通过探索接受丰富的感官刺激，利用不同的材料去替代和想象，在与材料的互动中促进发散性思维的发展。
故本题表述正确。

供大于求,形成的是卖方市场。

A、正确

B、错误

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答案解析：本题考查供求关系。供大于求，商品价格会下降，对买方有利，形成的买方市场。供小于求，价格上升，才形成卖方市场。故本题说法错误。

通知是公文中使用频率最高、形式最灵活的文种。

A、正确

B、错误

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答案解析：本题考查通知。通知适用于发布、传达要求下级机关周知或相关单位周知或执行的事项，批转、转发公文。通知是使用频率最高、最灵活、时效性更强的文种。

按地区划分部门的优点有()。

A、有利于地区内部协调

B、有利于改善地区之间的协调

C、有利于培养全面管理人才

D、有利于取得地区经营的经济效益

正确答案：公需科目题库搜索CD

答案解析：考查部门划分。按地区划分部门的优点是：责任到区域，放权到区域；有利于地区内的协调；取得地区经营的经济效益；有利于培养管理人才。缺点是：需要更多的具有全面管理能力的人员；增加了最高层主管对各部门控制的困难，地区之间不易协调。