
内容来源于:答案兔(http://www.gongxuke.net/)
学完直角后再学锐角、平角、周角,这些学习之间的相互影响是水平顺向迁移。
A、正确
B、错误
正确答案:公需科目题库搜索
答案解析:本题考查迁移的分类。水平迁移是指处于同一概括水平的经验之间的相互影响,即个体把已经学到的知识或经验推广应用到其他内容或难度类似的情境中。题干中,直角、锐角、平角间的相互影响属于水平迁移。按照迁移的时间顺序的不同,分为顺向迁移和逆向迁移两类。顺向迁移是指前面的学习影响着后面的学习;逆向迁移是指后面的学习影响着前面学习所形成的经验结构。题干中先后的学习之间相互影响,由相互一词可以看出这两者之间既发生了
李明同学一进校门就恐慌不安,总是千方百计的逃学旷课,这是学习焦虑症的表现。
A、正确
B、错误
正确答案:公需科目题库搜索
答案解析:本题考查学生常见的心理健康问题。学校恐怖症是一种较为严重的儿童心理疾病。儿童没有充分正当的理由而恐惧、逃避或拒绝上学的症状。与题干中“李明总是千方百计的逃学旷课”表述一致。故本题说法错误。
为了提高对圆周率的记忆,张老师编了一首打油诗,这是张老师运用了记忆术中的编歌诀法。
A、正确
B、错误
正确答案:公需科目题库搜索,小助理薇Xin:(xzs9529)
答案解析:本题考查学习策略。精细加工策略是一种深加工策略,有助于帮助学习者将信息存贮到长时记忆中,它是通过在所学各项信息之间建立联系,增加新信息的意义来实现的。主要方法有记忆术、做笔记、提问等。其中,记忆术包括位置记忆术、缩简和编歌诀、谐音联想法、关键词法、视觉想象、语义联想。编歌诀就是想办法将材料改编成的韵律和谐、抑扬顿挫的歌诀。题干中张老师所编的打油诗就属于编歌诀的范畴。故本题说法正确。
高中生自我意识中的独立意识逐渐增强。已经能够将自我分成“理想自我”和“现实自我”。
A、正确
B、错误
正确答案:公需科目题库搜索
答案解析:本题考查自我意识的发展。高中阶段的学生自我意识的发展处于心理自我阶段已经可以在心理上将自我分成“理想自我”和“现实自我”。故本题说法正确。
陈述性知识是回答是什么、为什么和怎么样的问题,而程序性知识是回答做什么和怎么做的问题。在表述方式上,陈述性知识主要通过程序化操作来表征,而程序性知识则是以网络化和结构化方式来表征观念间的联系的。
A、正确
B、错误
正确答案:公需科目题库搜索
答案解析:本题考查知识的类型。当代著名心理学家安德森依据信息加工的原理,将知识划分为陈述性知识和程序性知识两种。在表述方式上,程序性知识主要通过程序化操作来表征,而陈述性知识则是以网络化和结构化方式来表征观念间的联系的。
在具体运算阶段,儿童思维可逆性的标志是守恒观念的形成。
A、正确
B、错误
正确答案:公需科目题库搜索
答案解析:本题考查皮亚杰的认知发展。皮亚杰认为人的认知发展分为四个阶段:感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。具体运算阶段的儿童思维具有可逆性,其标志是守恒观念的形成。故本题说法正确。
甲与乙登记结婚3年后,乙向法院请求确认该婚姻无效。乙提出的下列哪一理由可以成立?
A、乙登记结婚的实际年龄离法定婚龄相差2年
B、甲婚前谎称是海归博士且有车有房,乙婚后发现上当受骗
C、甲与乙是表兄妹关系
D、甲以揭发乙父受贿为由胁迫乙结婚
正确答案:公需科目题库搜索
答案解析:本题考查无效婚姻。
《婚姻法》第十条第(二)项规定,有禁止结婚的亲属关系的,婚姻无效。第七条第(一)项规定,直系血亲和三代以内的旁系血亲,禁止结婚。表兄妹属于三代以内的旁系血亲,因此,甲与乙是表兄妹关系,有禁止结婚的亲属关系,该婚姻无效。故本题答案为C。
A项:《婚姻法》第十条第(四)项规定,未到法定婚龄的,婚姻无效。《婚姻法解释(一)》第八条规定,当事人依据婚姻法第十条规定向人民法院申请宣告婚姻
韦纳认为,天资、能力、心境、努力等属于内部因素,同时也是不可控因素。
A、正确
B、错误
正确答案:公需科目题库搜索
答案解析:本题考查韦纳的归因理论,维纳经过研究发现,一般人将自己行为成败的原因分为六个因素:能力高低、努力程度、任务难易、运气好坏、身心状态和外界环境。其中,努力因素是属于内部的、不稳定的、可控的因素。故本题说法错误。
布鲁纳提倡发现学习,而奥苏伯尔提倡探究式学习。
A、正确
B、错误
正确答案:公需科目题库搜索
答案解析:本题考查布鲁纳和奥苏贝尔的观点。布鲁纳倡导发现学习,发现学习是指学习的主要内容未直接呈现给学习者,只呈现了有关线索或例证。奥苏贝尔主张的是有意义的接受学习。奥苏贝尔认为学生的学习主要是有意义的接受学习。有意义接受学习的实质是将新知识与已有知识建立起非人为的和实质性的联系。故本题说法错误。
甲与乙签订了一份价款为8万元的合同,约定定金2万元,实际交付时乙只付了1万元,根据《合同法》的规定,该定金合同的效力是?
A、定金合同有效,定金数额为2万元
B、定金合同有效,定金数额为1.6万元
C、定金合同有效,定金数额为1万元
D、定金合同无效
正确答案:公需科目题库搜索
答案解析:本题考查定金。
根据《担保法司法解释》第一百二十一条规定:当事人约定的定金数额超过主合同标的额百分之二十的,超过的部分,人民法院不予支持。因此此合同定金有效的部分应为1.6万元,但因实际只交付了1万元,所以根据《担保法司法解释》第一百一十九条规定,实际交付的定金数额多于或者少于约定数额,视为变更定金合同;收受定金一方提出异议并拒绝接受定金的,定金合同不生效。此处既然一方接受了定金,因此应视为定金