帮助学生掌握学习方法,学会学习策略管理,属于“过五关”中的-2020年陕西省专业技术人员继续教育网专业课【教师专业能力训练系列课程】练习考试课后测试答案

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帮助学生掌握学习方法,学会学习策略管理,属于“过五关”中的

A、动机观

B、目标观

C、方法观

D、心态观

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我们是通过说话来做事的。

A、正确

B、错误

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林崇德教授提出:“教师参加(),是教师提高自身素质的重要途径”。

A、教育科学研究

B、教学研讨活动

C、集体备课活动

D、在职培训活动

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教学反思最主要的指导思想应该是()。

A、力求全面

B、追求深刻

C、文辞优美

D、情真意切

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感觉记忆所容纳的信息仅能持续()。

A、9-12秒

B、6-9秒

C、3-6秒

D、1-3秒

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教学反思必须发生在教学完成之后。

A、正确

B、错误

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以下关于提问说法正确的是

A、先点名,后提问

B、先讨论,后结论

C、先回答,再让学生思考

D、先更正学生的回答,再激励学生

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学生教育工作要引导学生将学业成绩不好的原因多归结为外部因素和不可控因素。

A、正确

B、错误

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教学监控的实质是反思。

A、正确

B、错误

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学科核心素养是核心素养在学科中的具体化和明确化。

A、正确

B、错误

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