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在教育发展史上,首次明确提出“美育”一词的是

A、王国维

B、席勒

C、蔡元培

D、斯宾塞

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班级授课制在我国始于

A、明初

B、清末

C、辛亥革命时期

D、新中国成立

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“桃李无言,下自成蹊”,这句格言所体现的德育方法是

A、榜样示范法

B、说服教育法

C、自我教育法

D、实际锻炼法

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教学的教育性主要体现于

A、教材内容

B、学生学习目的

C、教师教学态度

D、教学组织形式

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与课堂教学相比,课外校外教育主要有利于发展学生的

A、个性

B、思维

C、兴趣

D、品德

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智育中的“智”是指

A、知识

B、知识技能和智力

C、智力

D、技能

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世界上最早专门论述教育问题的文献是

A、《论语》

B、《大学》

C、《学记》

D、《师说》

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人对环境影响的接受是一个

A、积极过程

B、能动过程

C、被动过程

D、主动过程

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普及教育始于

A、原始社会

B、奴隶社会

C、资本主义社会

D、社会主义社会

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现代教育派的代表人物是

A、杜威

B、陶行知

C、布鲁纳

D、柏拉图

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