硬币的例子表明心理咨询师想矫正求助者的()。-2021年证券从业资格考试答案

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硬币的例子表明心理咨询师想矫正求助者的()。

A、绝对化要求

B、过分概括

C、反黄金规则

D、糟糕至极

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答案解析:绝对化的要求是个体以自己的意愿为出发点,认为某一事物必定会发生或不会发生的信念。过分概括化是一种以偏概全的不合理的思维方式,就好像是以一本书的封面来判定它的好坏一样。反黄金规则是指我对别人怎样,别人就必须对我怎样。糟糕至极是一种把事物的可能后果想象、推论到非常可怕、非常糟糕,甚至是灾难性结果的非理性信念。

对本案例的咨询,心理咨询师应将重点放在帮助求助者()。

A、尽快恢复生理功能

B、改变错误认知

C、解决儿子上学问题

D、矫正行为偏差

正确答案:题库搜索,专业课助理薇信(xzs9523)

答案解析:一般心理问题咨询的重点应该是求助者的错误认知,只要转变求助者的错误的认知,其重要的情绪症状就会消失。

对于该案例,咨询师还应了解的资料是()。

A、女儿学习成绩

B、父母教养方式

C、女儿躯体症状

D、父母求助动机

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答案解析:案例对ACD三项的内容已有描述,因此咨询师还应详细了解父母的教养方式。

案例四一般资料:求助者,男性,45岁,大学本科,公司经理。案例介绍:求助者主诉,近一年来失眠,体虚,怕冷,爱出汗,两腿发软。浑身无力,不想做事情。在当地一家最有权威的医院做了全面体检。无器质性病变。下面是心理咨询师和求助者的一段咨询谈话:心理咨询师:你来这里想解决什么心理问题?求助者:需要解决失眠问题,我睡不好觉,睡眠质量不好。心理咨询师:请你详细说说你的睡眠情况,好吗?求助者:我在公司负责销售,

A、启发求助者领悟

B、咨询师的评价

C、实施教导求助者

D、咨询师的议论

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答案解析:心理咨询师所做的是帮助求助者领悟到内心存在的冲突,矫正错误的认知,做出新的有效的行为。

该求助者的心理问题主要是()。

A、成绩下降

B、注意力不集中

C、内心冲突

D、记忆力下降

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答案解析:BD项为求助者的情绪症状表现;A项为现实生活事件,不是心理问题。

“但你要……你愿意谈谈吗?”这段话心理咨询师所使用的技术是()。

A、指导

B、解释

C、引导

D、释义

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答案解析:解释技术指运用心理学理论来描述求助者的思想、情感和行为的原因、实质等,或对某些抽象复杂的心理现象、过程等进行解释。

针对本案例,心理咨询师最应视()为求助者。

A、父亲

B、老师

C、母亲

D、女儿

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答案解析:根据案例描述,心理咨询师应视女儿为求助者,因为女儿因为心理压力过大,学习成绩下降,并伴有头痛、失眠等躯体症状,影响了正常的日常生活,社会功能受损,因此答案为D。

你就可以不用辛苦地背诵单词了,就可以舒服地待在里面,是这样吗?求助者:我好像有些明白了……本案例中,求助者说“什么也记不住”,说明其()。

A、感到困惑

B、大脑有问题

C、出现阻抗

D、情绪的原因

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答案解析:阻抗本质上是人对于心理咨询过程中自我暴露与自我变化的精神防御与抵抗,可表现为人们对某种焦虑情绪的回避,或某种痛苦经历的否认。

案例三一般资料:求助者,女性,20岁,大学三年级学生。案例介绍:求助者从大一第二学期开始,每到考试就紧张焦虑,就会想:“又要考试了,要是考不好可怎么办?我怎么见老师、同学?家人、朋友又会怎么看我?”考试一天天临近,她的情绪一天比一天紧张,甚至想到考试的场景,就会心跳加快,浑身发抖。明明知道没有什么可害怕的,可就是控制不住。求助者晚上入睡困难,有时半夜突然醒来,再也睡不着,只能睁着眼睛等到天亮,有时

A、抑郁

B、恐怖

C、焦虑

D、强迫

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答案解析:焦虑患者在缺乏充分的事实根据和客观因素的情况下,对其自身健康或其他问题感到忧虑不安,紧张恐惧,顾虑重重,犹如大祸临头,惶惶不可终日,即使多方解劝也不能消除其焦虑。常常伴有憋气、心悸、出汗、手抖、尿频等自主神经功能紊乱症状。根据案例描述求助者“每到考试就紧张焦虑”,并伴有“心跳加快,浑身发抖”的躯体症状,因此答案为C。

案例四一般资料:求助者,男性,45岁,大学本科,公司经理。案例介绍:求助者主诉,近一年来失眠,体虚,怕冷,爱出汗,两腿发软。浑身无力,不想做事情。在当地一家最有权威的医院做了全面体检。无器质性病变。下面是心理咨询师和求助者的一段咨询谈话:心理咨询师:你来这里想解决什么心理问题?求助者:需要解决失眠问题,我睡不好觉,睡眠质量不好。心理咨询师:请你详细说说你的睡眠情况,好吗?求助者:我在公司负责销售,

A、内容反应

B、内容表达

C、情感反应

D、情感表达

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答案解析:情感反应技术是指咨询师把求助者所陈述的有关情绪、情感的主要内容经过概括、综合与整理,用自己的话反馈给求助者,以达到加强对求助者情绪、情感的理解,促进沟通的目的。情感表达技术就是咨询师将自己的情绪、情感及对求助者的情绪、情感等,告之求助者,以影响求助者。情感表达与情感反应有所不同,前者是咨询师表达自己的喜怒哀乐,而后者是咨询师反映求助者叙述中的情感内容。